每当看到这样的事例 都为孩子难过。 父母剥夺本应属于孩子的选择,还以爱的名义。。

来源: Calsh2007 2015-01-15 21:29:08 [] [旧帖] [给我悄悄话] 本文已被阅读: 次 (4199 bytes)
回答: 女儿.芭蕾飘柳儿2015-01-15 13:01:23

你的孩子,其实不是你的孩子(部分转贴)
 
来源: 顺其自然好 于 2015-01-15 11:35:42 [档案] [博客] [旧帖] [给我悄悄话] 本文已被阅读:10971 次 (8689 bytes)
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本文内容已被 [ 顺其自然好 ] 在 2015-01-15 17:28:58 编辑过。如有问题,请报告版主或论坛管理删除.
黎巴嫩诗人卡里?纪伯伦(Kahlil Gibran)在他的《先知》(Prophet)里,有一段关于孩子的论述。

你的孩子,其实不是你的孩子。

他们是生命为自身的渴望所诞生的儿女。

他们借助你来,却非从你而来。

他们在你身旁,但并不属于你。

你可以给予他们的是你的爱,却不是你的想法,

因为他们有自己的思想。

你可以庇护的是他们的身体,但不是他们的灵魂。

因为他们的灵魂属于明天,属于你做梦也无法到达的明天。

你可以拼尽全力,变得像他们一样,

但不要让他们变得和你一样。

因为生命不会后退,也不在过去停留。

你是弓,儿女是从你那里射出的箭。

弓箭手凝视无垠路上的箭靶,

他用尽力气将你拉开,使他的箭射得又快又远。

怀着快乐的心情,在弓箭手的手中弯曲吧,

因为他爱一路飞翔的箭,也爱无比稳定的弓。


读了这段论述不仅使我感慨万千。看看我们不少人现在正在做的事吧:

功利的交易、扭曲的关怀,早在我们许多人身上打上了鲜明的烙印。即使移居海外,也会就地生根。一个大家熟悉的例子, 就是孩子的教育。不管孩子是否同意、是否乐意接受,我们总以冠冕堂皇的理由──爱,按照我们的意愿、方式管束他们。

从幼儿园开始,就不惜成本和代价,不惜剥夺他们的童趣、天真、兴趣、幻想、真诚和创造力,把他们塑造成应试能手,变得像父母一样呆板、封闭,缺少情趣和幽默,好叫他们去实现大众的理想,完成父母未竟的事业──进名牌大学,赚取令人称羡的财富,获取权力、名声或地位。这种操控、驾驭性的思想,正是父母们在胆怯、惧怕和附庸之下,从外界接受来的。

扪心自问,我们究竟是真爱孩子,还是爱他们给我们带来的名声和面子?我们到底有没有内在的原则与信念?我们的价值观是建立在自立、自尊、自爱的磐石之上呢,还是建立在他人的评判与奉承之上?我们难道不能成为有风骨、有脊梁、有主张的独立的个体,而不是自甘沦落,受偶像支配,为他人而活?


那些著书立说,宣扬功利、得意、自夸、虚伪、市侩、无礼甚至野蛮的“育儿经”或“教子方”的“虎妈”、“狼父”,或许尚未意识到,是在以羞辱为荣耀,是在把自己精神的枷锁当作美丽的项链炫耀于众。


这一切实际上反映出人们对教育的曲解和无知。不知道教育的立足点、发展方向和归宿点都在于重视人的尊严、人的思想、人的品格和人的价值。我们爱孩子,不是因为考试名次的排列、不是奥数(Math Olympiad,奥林匹克数学竞赛)的成绩、不是外语的分数、不是乐器的熟练程度,而是因为他们像我们一样独特、一样平等、一样尊贵。爱因该是无条件的,不标价,不带功利,更不许有任何不纯的目的或动机。


生命不会后退, 他们的灵魂属于明天,你应该做的就是顺其自然,让他们的思想自由的翱翔,找到他们的新天地。
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