就是会车轱辘话来回写长点了。
所有跟帖:
• 小中的短板给免费补,好锕 -jujubug- ♀ (6 bytes) () 09/16/2014 postreply 13:59:46
• 你咋不想想让孩子自己定义一个定理。然后再碰到就引用之呐?作文头里把定理写好了。 -加共- ♂ (0 bytes) () 09/16/2014 postreply 14:02:07
• 这个不是靠把所有的步骤都写成文字就可以培养的。 -soundofsilence- ♀ (0 bytes) () 09/16/2014 postreply 14:03:46
• 总结规律然后引用。这些都是可以写的方式。 -加共- ♂ (0 bytes) () 09/16/2014 postreply 14:04:40
• 这不是小学的孩子能做的。 -soundofsilence- ♀ (0 bytes) () 09/16/2014 postreply 14:12:58
• 怎么不是? -加共- ♂ (0 bytes) () 09/16/2014 postreply 14:20:59
• 总结规律,能写清楚,初中还差不多。证明就是培养这个能力的。 -soundofsilence- ♀ (0 bytes) () 09/16/2014 postreply 14:22:28
• 不要想得那么邪乎。就是一个能引用理由而已。 -加共- ♂ (0 bytes) () 09/16/2014 postreply 14:46:47
• 问题小学的孩子是一回到家, -soundofsilence- ♀ (78 bytes) () 09/16/2014 postreply 15:03:22
• 所以培养呀。做对做错没那么大的关系。 -加共- ♂ (0 bytes) () 09/16/2014 postreply 15:27:33
• 但孩子不会就很沮丧啊,对自信没好处。 -soundofsilence- ♀ (0 bytes) () 09/16/2014 postreply 15:35:21