我娃也是5年级开始学长笛。因为有其他乐器基础，长笛进步很快。参加小学Band，很快又退出，太无聊。
6年级进Band，虽然是非核心课程，但是必修课。开始做Band二席。学区选拔测验夺得6年级荣誉乐团长笛首席。然后学校里也由二席晋升首席，并保持到现在。上学期结束，获得最有价值木管乐手等三项奖，是Band里得奖最多的队员。每次上课老师检查乐器音高，都不但表扬娃的音准，还说娃吹的音色，音质好。娃在学校Band完全靠视奏，在家从来不练，每次audition成绩都是第一。
其实，我娃并不是老师最待见的。老师最喜欢现在的二席。一开始，我娃就明显比她强很多，她仍然顽强在首席坚持了一个学期。
学区荣誉管乐团活动，学校当时的首席是六席。荣誉管乐团的二席，是青年乐团的四席，专业长笛手。从荣誉管乐团活动归来，老师才把我娃放到首席，否则太说不过去。受到不公待遇我们没急着跳出来，实力最终会说话。
现在给自己表表功——带娃上长笛私教课；给娃买Brio B3长笛，Sheridan 特别设计的笛头，她是业内大牛。
6年级进Band，虽然是非核心课程，但是必修课。开始做Band二席。学区选拔测验夺得6年级荣誉乐团长笛首席。然后学校里也由二席晋升首席，并保持到现在。上学期结束，获得最有价值木管乐手等三项奖，是Band里得奖最多的队员。每次上课老师检查乐器音高，都不但表扬娃的音准，还说娃吹的音色，音质好。娃在学校Band完全靠视奏，在家从来不练，每次audition成绩都是第一。
其实，我娃并不是老师最待见的。老师最喜欢现在的二席。一开始，我娃就明显比她强很多，她仍然顽强在首席坚持了一个学期。
学区荣誉管乐团活动，学校当时的首席是六席。荣誉管乐团的二席，是青年乐团的四席，专业长笛手。从荣誉管乐团活动归来，老师才把我娃放到首席，否则太说不过去。受到不公待遇我们没急着跳出来，实力最终会说话。
现在给自己表表功——带娃上长笛私教课；给娃买Brio B3长笛，Sheridan 特别设计的笛头，她是业内大牛。
