看看老美老师是怎么夸人的。

删了。补充说明一下，这个不是期末评语。而是申请一个gifted program的推荐信。原文一页纸，我摘了一段，原因是这个并非我孩子强项，而且其实蛮简单一件事情，但写得挺生动的。这本来就是要写好话的，重点是别人怎么写，而不是我孩子怎样。下面很多人误会了。：）
 

 

 

所有跟帖： 

• 这是学校老师统一发的格式之一，老师任选用几个固定格式，然后只需要换个名字 -Dragon-Daddy- ♀ (0 bytes) () 08/29/2013 postreply 12:18:01

• 难道你也有这段？ -CirrusCloud- ♀ (0 bytes) () 08/29/2013 postreply 12:19:21

• 朋友们把这些都互相的传看，发现同一个老师基本就同一个口吻 -Dragon-Daddy- ♀ (166 bytes) () 08/29/2013 postreply 12:22:24

• LOL. -CirrusCloud- ♀ (0 bytes) () 08/29/2013 postreply 12:23:35

• 下面那个老师要求家长BSO自己孩子，其实老师是在搜集新的夸孩子的格式 -Dragon-Daddy- ♀ (123 bytes) () 08/29/2013 postreply 12:28:58

• 你不是说学校发格式吗？还收集什么？ -CirrusCloud- ♀ (0 bytes) () 08/29/2013 postreply 12:32:36

• 学校也要提高啊，老的格式被看穿了，以后要用家长的口吻 -Dragon-Daddy- ♀ (160 bytes) () 08/29/2013 postreply 12:35:37

• 是的！有经验的老美家长一看就能指出哪些句子是formula。 -kozy- ♀ (0 bytes) () 08/29/2013 postreply 12:23:07

• 反正不上税 -七星剑- ♂ (156 bytes) () 08/29/2013 postreply 12:23:07

• 这个要告诉孩子啊! :)) -CirrusCloud- ♀ (0 bytes) () 08/29/2013 postreply 12:29:00

• 孩子心里明镜似的： -七星剑- ♂ (47 bytes) () 08/29/2013 postreply 12:35:00

• 孩子都明白，都不看第二遍。只有家长，SAVE到重要文件夹，然后Backup双份保存 -Dragon-Daddy- ♀ (65 bytes) () 08/29/2013 postreply 12:48:00

• 我们家的都用背面当草稿纸了。 -七星剑- ♂ (0 bytes) () 08/29/2013 postreply 12:50:14

• 格式A，专门用于好孩子。 -壮士- ♂ (0 bytes) () 08/29/2013 postreply 12:25:02

• 真是格式？ 我们不是每年都有评语的，这是第一次。没经验。 -CirrusCloud- ♀ (0 bytes) () 08/29/2013 postreply 12:31:11

• 我们家Report Card上的表扬每次都不一样，不知道每次是否和其他孩子一样。老师 -sfbayparent- ♂ (192 bytes) () 08/29/2013 postreply 12:39:32

• 该生在校，成绩优秀，团结同学，上课认真听讲。。。 -周游列国逍遥人生- ♂ (10 bytes) () 08/29/2013 postreply 12:40:00

• 哈哈。我觉得老美的比较有水平。：） -CirrusCloud- ♀ (0 bytes) () 08/29/2013 postreply 12:45:05

• 这个重点是最后那个“希望今后blah blah”。美国这个是用什么“blah blah-er" -keessa- ♀ (0 bytes) () 08/29/2013 postreply 12:46:47

• 上学期的 -incywincy- ♀ (671 bytes) () 08/29/2013 postreply 12:40:52

• 百科，帮我看看。我只看了字面。 -incywincy- ♀ (0 bytes) () 08/29/2013 postreply 12:42:50

• 这老师一点不含蓄，我都看出来了，就是quiet -keessa- ♀ (0 bytes) () 08/29/2013 postreply 12:44:46

• lol。肿么办啊。已经好多了啊。 -incywincy- ♀ (0 bytes) () 08/29/2013 postreply 12:45:15

• 就是上课不太参与，比较quiet和shy，都比较平均，或者说老师不了解她。 -kozy- ♀ (0 bytes) () 08/29/2013 postreply 12:46:01

• lol。我问过老师。老师说：别的孩子我一眼就看透了。她，我现在还没搞明白。 -incywincy- ♀ (0 bytes) () 08/29/2013 postreply 12:48:27

• "..becoming a more active participant" means she didn't particip -中国股市- ♂ (11 bytes) () 08/29/2013 postreply 12:52:42

• “exceptional”算是真夸 -听听意见- ♀ (0 bytes) () 08/29/2013 postreply 12:44:51

• 算是说有突出特点，也不是真夸吧，美国八股还是看上下文 -keessa- ♀ (0 bytes) () 08/29/2013 postreply 12:49:00

• 这只是其中一段。难道非要逼着我BSO吗？ LOL。 -CirrusCloud- ♀ (0 bytes) () 08/29/2013 postreply 12:52:28

• 重点不是夸不夸娃，关键是人家夸的方式。 -CirrusCloud- ♀ (60 bytes) () 08/29/2013 postreply 12:49:28

• 好像重点夸的都会重复强调一下，是不是？ -keessa- ♀ (0 bytes) () 08/29/2013 postreply 13:04:16

• 这么好呀！我家的一般都是：He is a pleasure to have in the class. -soundofsilence- ♀ (0 bytes) () 08/29/2013 postreply 13:11:22

• 多么熟悉的语言，俺每学期看到一大堆。 -混日子了- ♂ (0 bytes) () 08/29/2013 postreply 13:27:07

• 我也是。 -soundofsilence- ♀ (0 bytes) () 08/29/2013 postreply 13:47:38

• 误会误会。看下面我给weston的回帖。 -CirrusCloud- ♀ (0 bytes) () 08/29/2013 postreply 13:32:36

• 唉，全误会了。其实写了一整页纸，我挑了一段， -CirrusCloud- ♀ (137 bytes) () 08/29/2013 postreply 13:29:26

• 我说从来没见我们老师这么用功，有两行就觉得不错了。 -soundofsilence- ♀ (0 bytes) () 08/29/2013 postreply 13:44:55

• 我这里，report 上面的comment 已经代码化 -derKerl- ♂ (160 bytes) () 08/29/2013 postreply 14:36:02