我认为孩子的（中小学）学习能力，先天后天，一半一半。
先说先天，也就是基因。 从我观察到的有限样本，认为智商基因在X染色体上，男孩子智商遗传自母亲，女孩子智商遗传自父母双方，似乎比较有道理。
所以中国民间有‘外甥多象舅’的说法，没有‘侄女多象姑‘的说法。这个可以从智商的遗传来解释。外甥和舅舅带有同样X基因的概率是25%，但一旦拥有相同的X基因，那么甥舅智商以及由此带来的分析问题，解决问题，学习方法，。。等等都非常相似。而侄女和姑姑就算拥有一个相同的X基因，但另一个X基因必定不同。两个X基因的表现形式非常复杂，因此姑姑和侄女的相似程度大打折扣。
有人总说很多农村的父母都没文化，但孩子却能学习非常好，比如80年代出产的大量‘凤凰男’. – 农村的父母没文化，并不意味着农村的父母没有带高智商基因。一个主要原因是，49年革命以前，中国没有城乡壁垒，因此各阶层的人也没有非要挤进城市不可，是个比较自然的状态，中国农村有大量的书香门第和耕读家庭，拥有非常高的读书基因。49年以后对乡绅阶层的铲除，那些乡绅家的儿子们基本上都是娶不到老婆的，不少就绝种了。而乡绅家的女儿们很多就嫁给了那些‘成分好’的男人。这些乡绅的女儿们虽然没有多少文化，但读书基因并没有消失，由于智商基因在X上，男孩子的智商都来自母亲，这就产生了大量的“凤凰男”。很多人质疑80年代为什么那么多“凤凰男”，却那么少“凤凰女”， 认为是因为农村重男轻女，实际上遗传是主要因素。
老毛成长的年代“凤凰男”这个词不流行，但那个年代，也有一些破落的大户人家，会把女儿嫁给暴发户。 这个由男女对养育后代的需求而决定的。老毛的父母就属于这种结合。老毛的老爹是个土农民爆发户，但老毛的外婆家是书香世家的。老毛外婆家的老表们都是有文化的。事实上，老毛这点学历也是由于他母亲的争取和外婆家的人的帮助。（ 不是资助，他爹有钱，但不认为该读多少书）。
农村来的网友，比如无忧和农村来的博士后，我敢肯定，他们的母亲即使没有文化，也绝对出自读书人家庭。
还有人也说，有父母都是高知，但孩子学习也不怎样， 比如某某名校女校长。这个名校女校长的智商无疑是很高的，但她也和其他女人一样，两个X基因，也许一个X基因智商一般，一个X基因是高智商，而她自己的高智商X基因表现占了上峰，因此她是高智商表现。如果他儿子遗传了她的普通智商X基因，那么她儿子学习能力就会很一般。她丈夫的高智商和儿子不相关。她找个高智商丈夫和智障丈夫，不对她儿子智商产生影响。但就概率来说，母亲智商非常高，儿子智商低的概率不大。
还有一个原因就是，后天的培养对孩子的影响也是很重要的。有些夫妻都智商高，但忙于事业，对子女疏于管教，或者交给保姆之类。对孩子的后天培养不是简单的早期叫孩子认字背唐诗刷数学题，而是在和孩子一起相处的过程中，孩子从父母的言传身教中学习如何认知世界，如何学习，如何分析问题， 如何解决问题等等。所以老人带孩子，也是有些好，有些不好。 老人和老人不一样， 家里老人不靠谱的，不能盲目学他人让老人带孩子。
