学校的乐团水平低,不必浪费时间。在外面如果能参加好的乐团,就持续加入,最好能够当首席之类的,当然最要紧的还是您的孩子喜不喜欢拉琴,如果不这么喜欢,那么就维持学习就好,也可以不学。从申请大学的观点,孩子要有自发性的学习,热情、独特性比较重要,时间有限,要把时间花在具有热情的事物上面,大学的admission officers都很精,一眼就知道家长在想什么。
学校的乐团水平低,不必浪费时间。在外面如果能参加好的乐团,就持续加入,最好能够当首席之类的,当然最要紧的还是您的孩子喜不喜欢拉琴
所有跟帖:
• 你们这么说的真的都有孩子在高中拉琴吗? -greenoasis- ♀ (295 bytes) () 02/15/2019 postreply 07:05:28
• 是这样的。 -小团圆- ♀ (0 bytes) () 02/15/2019 postreply 08:02:05
• 大学校+亚洲人多的学校,乐团的程度较好,也就是里面可能卧虎藏龙。一般学生人数不多,亚洲人少的学校,听一听他们演奏大概就知道了。 -想象的空间- ♂ (366 bytes) () 02/15/2019 postreply 12:29:44