和中文学校有关的日子

中文学校的管理包括教师管理，教学管理，校务管理和日常管理，四者环环相扣，缺一不可。本文将着重阐述校务管理和学生志愿者在学校管理中发挥的重要作用。

每年六月学期结束之后，校务长们开始最忙碌的工作。先是向书商预定下一学年的教科书，然后是开通网站，开始新学年的学生注册以及缴费工作。虽然现在的学生注册已经完全网络化了，但是依然会有许多学生家长会来电话，电邮询问注册的细节。最烦忙的阶段，校务人员每天会接到几十个垂询电话，她们都是细致耐心的回答家长的问题。八月下旬，学生注册基本结束，校务又开始忙着分班，安排教室，更新校舍分布图。大约八月底，预定的教科书和练习册都到了。通常在校长的带领下，开始为学生分书和送书。将两千多册的教科书，练习册，作业本分装给四十五个班，在开学第一天送到每一个任课教师手里。开学之后，校务又开始繁忙的办理转课和退课。一直要到开学一个月之后，才会进入正常的日常管理工作。

在学校的管理中，学生志愿者起到了关键作用。我们有五十多位学生志愿者有的参与教学，有的负责打印和复印教学资料，有的参与学校日常运作。

参与教学的学生志愿者有的协助老师参与课堂管理和处理教学文件是助教，有的是单独授课。我校开设的老年英文和数学提高班就是由九位高年级学生执教的。十二年级学生更是通过三年的教学，摸索了一套成熟的教学方式，她们开设的老年英文中级班就很受老年人欢迎。

我们有十位同学负责每周近千页的课堂讲义和教学资料的打印和复印。负责打印的两位女学生会根据教师的要求将讲义打印好，分订成册，上课前三十分钟带给老师。负责复印的有八位同学，通常都提前到校，从储藏室将复印机搬到前台。这些同学工作都非常认真负责。这些学生的优良表现保证了学校的正常运作，也受到老师们的一致好评。

 

参与学校日常管理的同学主要协助学校管理人员维护教学秩序和教学设施。负责前台家长值班签到学生, 熟悉学校运作过程，每周总是第一个到校，也是最后一个离校。还有两位学生工作主动，待人热情，哪里需要他们，就会在哪里出现，成了管理人员的好帮手。

 

伟大的人民教育家陶行知先生有一个重要教育理念“教学做合一”，就是要将教书，学习和实践相结合，教育的最终目的是使学生“知行合一”，成为合格的社会建设者。我们对于学生志愿者，不只是将他们做为义工来看待，而是将他们作为未来社会的建设者来教育引导。使他们通过学习中文，为学校服务的同时，培养解决问题，切合实际的工作能力，为将来的人生打好坚实的基础。

 

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。中文学校的发展壮大，离不开社会各界的支持和关怀，离不开家长，学生和专业教育工作者的无私奉献。我们也要时刻谦虚谨慎，保持危机感，努力将学校管理好。

 

 

 

 

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• 照片都是报错信息 -又当爹来又当妈- ♀ (83 bytes) () 01/21/2018 postreply 11:48:19