由于进入冬季，原来游泳队的泳池太冷。加州的泳池大多都是露天的，即便是冬天，也会经过加热然后持续游泳。但是老队的泳池太老，即便加热最高也达到不了80 华氏度。因此，决定在这个冬季转入更专业的游泳队训练。
进入新泳队，一切都是新的。 队友都不认识，教练第一次见面，当然游泳池曾经来过，仅此而已。在最初的几周里，8岁的儿子似乎还是不太适应专业队的训练方式，四十五分钟的训练时间内，几乎是持续不断的游啊游，没有停下来指导动作的时间。因此训练强度超过曾经一小时的老队。
对于儿子来说还有一个挑战，就是原来懒散的当队尾的状态不能被允许出现了。 在第三周的时候，新教练就对我说，儿子不行，如果再不加油就会降级。
每次儿子遇到失败或挑战我都暗自高兴。作为妈妈我希望在他小的时候遇到的困难和挑战越多越好，这样我才能陪着他一起度过难关，而且在他还没进入青春期，还愿意家长指导的时候，我可以把自己从生活中悟到的体会传递给他。摔跤也不怕，有妈妈看着，虽然是让他自己爬起来，但我可以预估受伤的程度是否可以承受。
于是，回家我好好的跟他谈了谈话，把教练的要求，和我对他的期望毫不隐讳的摊在他面前。很简单，我的期望是，训练的态度必须要积极，要努力，不可以对于最后一名的位置安之如怡。简单一句话，最后一名不可以接受，因为家长不能到训练场内旁观，只能遥远的看着，唯一的衡量标准是是否落在最后，和偶尔可以看到的动作姿势。原因很简单，儿子已经在许多次比赛的时候显示出在该年龄组A Time的能力，因此证明能力没有问题，如果不能好好训练，就只能是态度问题。
因此，虽然他说累，但是大家都是相同的运动量，别人可以坚持，你也一定没问题。累的时候就是肌肉在增长的时候。人生里痛苦的时刻，都是成长的时刻。因此恭喜你在成长中。
此后的第一天，起色不大，晚上继续谈话；第二天，他就不再是最后一名了。他的队友甚至误会说，“今晚你在跟我比赛吗？” 对的，比赛不做最后一名。很棒，45分钟的高强度训练，儿子可以努力的完成，而且达成目标之后，心里很快乐。 他笑着说：“妈妈，我很高兴。”
之后就是圣诞假期，将近两周的寒假过去12天才有一次回到游泳池，也就是1月2日。这次他也做到了。但教练这几天都请假，由其他教练带班。 对儿子持怀疑态度的主教练3日才上班。
3日晚间的训练开始了，儿子被教练从第一条水道调出来，放到第三条水道。这就是他的水平在教练心中的位置。这样的结果是他过去两周不努力的原因造成的，没什么好说的。他应该自己承受。
在开始训练时，第一种泳姿是蝶泳的腿部训练。拿着滑水板双腿并拢，做水波纹动作，尽力向前游。但是，他做错了，做成了自由泳的腿部姿势，在游了半个泳池的时候才纠正过来。50米后，很自然，他被教练留在最后，单独谈话。
几乎所有小朋友都有出去半个泳池之后，他才开始。在50米后，他虽然还是最后一个抵达，但是居然追上不少距离。不算差！
然后是教练安排的400米花样腿部训练。他本来在第三道第三名，也就是最后一道的最后一名，但是经过几轮来回，他开始紧紧咬住跟同伴的距离，然后一点点赶超，到最后，居然与第一名仅差一个身长的距离先后到达终点。
结束了一定给一个大大的表扬。
教练在中途朝我站立的地方看了两次。
儿子在结束训练的时候，就美美的朝着我站的位置给了一个大大的微笑。在寒冷的空气中把滑水板、脚蹼、泳镜收好，才穿着游泳大衣出来。他特别骄傲的说：“妈妈，我怎么样？”绝对是反问句。当然，毫不吝啬的说：“儿子今天真棒！你觉得累吗？”“腿还是挺酸的。”“那是你的肌肉在成长呢。恭喜你在长肌肉哦！”
今天有一个问题想问问大家。要不要告诉孩子追求“公平”是应该做的？如何解释事实上许多时候，没有真正的“公平”可言？
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