Campus Tour的时候该问些什么？

Campus Tour是学生全方位了解心仪学校的机会，如果条件允许，每个人都应该参加。

-Rebecca Safier

(Harvard Graduate Student )

Campus Tour是一个重要的信息之旅，有人选择跟着在读学生向导（Tour Guide）走，向导说什么自己就记什么，走完一个校园接着走下一个；也有人选择提前做好功课，列出精选问题，攫取自己需要的信息；还有人纯粹看校园文化和个人感觉，拦住一个学生就开始聊。无论是哪一种，提前准备，学会提问和收集信息都会让人在后面选择哪个学校的时候看得更清晰，对于选出真正适合你的学校也会有莫大的帮助。

 

准备阶段

一般学生会根据离家距离远近和自己的喜好选大约6所学校进行Campus Tour。当然，如果你心仪的学校不在州内而你又很想去看一眼，可以选择用Virtual Tour Guide。许多名校像耶鲁大学，哈佛大学，哥伦比亚大学等等都推出了虚拟校园游，同样配有向导，甚至还可以切换语言和字幕。参加Campus Tour的时间也可以选择在学校正常上课的时候进行，这样的话可以看到学校正常运转时候的状况还有学生们最真实的日常生活状态。

哈佛的虚拟校园游，右下角可以切换语言

耶鲁的虚拟校园游，左边切换地点

 

另外就是准备在Campus Tour期间问的问题了。有一点需要注意的是，很可能其他来参加校园游的学生也准备了一堆问题，而向导学生就只有一到两个，肯定没有办法回答所有问题，有些问题太常问可能也会统一回答，所以你问的问题需要有所侧重。以下是几种分类的问题供大家参考：

 

日常学业 

—How much time do students typically spend on homework?

—How much writing and reading are expected?

—What is the average class size of introductory classes?

—How widely used are teaching assistants on your campus?

—What is the average class size of upper-division courses?

Introductory class指入门级别的课，一般是大课。有些学校甚至会有300人在大课室上这类课。问此问题可以具体了解到学校的师生比例。

Upper-Division Course和Lower Division Course。前者是学院里的高阶课程，一般需要有背景知识才能选该课。那后者自然就是上专业基础类知识的课程了。了解这两个课程的师生比同样也可以了解到日后上课时能否获得教授足够的关注和学术支持。

 

学术机会

—How long is the professor's office hours?

—Do you have a learning community or other freshman experience?

—Do you have a writing center or math center and how do I access it?

Professor's office hours指教授的办公时间。到了大三大四的时候，由于做毕业论文你会有很多时候需要教授的帮助。如果每次都发邮件那实在是太慢了。这时候如果你教授的Office Hours足够长，那你有问题自然可以随时到教授办公室问。如果Office Hours太短，很有可能会影响你的毕业论文进度。

Writing center or math center指学校的写作辅导中心和数学辅导中心。不要以为只有国际学生需要去写作中心，大学的学术写作和高中的写作完全是两码事。再加上教授会对你的论文有各种学术格式（APA, MLA, Chicago等等）要求，一旦弄错轻则成绩降一个等级重则被怀疑学术剽窃。经常光临这些地方可以给你的学习带来很大的帮助。

 

课外 

—How friendly are the school faculties? Who would you recommend?

—How many students at the college internships?

—What percentage of students study abroad?

—What type of career services do you have?

School faculties指学校的行政人员。虽说美国学校的行政体系不像国内那么臃肿，但是也有不太把工作当回事，处理个事情一直踢皮球的行政人员。这个时候找对人办事就很重要了，向你的学生向导了解他们会推荐的人的名字，有困难的时候就找他们帮你。

 

日常生活

—What kind of dorm choices are there?

—How long are dorm accommodations guaranteed?

—What percentage of the study body belongs to a sorority or fraternity?

—What activities are offered to students?

—What clubs do you have on campus?

Sorority和Fraternity指学校的姊妹会和兄弟会。知道这一项有助你了解自己的学校是不是一个Party School。或者你本来就很想加入这些组织去拓展自己的社交的话，这个问题也可以让你知道答案。

 

工作

—Will there be any intern courses in this major?

—What is your four-year graduation rate?

—What does it take to graduate in four years?

—What percentage of freshmen return for sophomore year? 

Intern courses指实习课程。顾名思义这类课程会给学生实地运用所学知识的机会。如果学校拥有自己公司的杰出校友多或者教授的人际网广的话，学校很可能会有比较多的实习课程。对于一些应用性强的专业，这类课程对学生显得尤为重要。

 

最后需要提醒一下的是，在一些大的公立学校，可能还需要关心一下选课的难易程度（即是否一门课有很多人在排队导致你无法选课）。因为能否顺利在4年内毕业取决于你的必修课是否已经修完。

 

Campus Tour

在校园游开始之前，一般学生向导们会自我介绍。留心听他们的自我介绍，包括他们所在的年级和专业。如果是你感兴趣的专业，可以在校园游结束后单独问他们专业的问题，包括学院是否提供奖学金，是否有助教职位，他们的教授是谁，教授们的研究课题是否符合你的兴趣等等。如果他们的专业不是你感兴趣的专业，也可以试着在校园游结束后问他们是否有认识的人读你感兴趣的专业，如果可以的话，是否能获得联系方式（Email地址，Facebook等等）。一般来说向导们都很热心，所以会尽量帮你想办法。

 

在开始逛学校的时候，除了注意听学生向导的介绍以外，不妨尽情想象自己以后每天生活在校园内里是什么样子。

“我早上起来从宿舍走到课室，要经过这条小道和那片树林。”

“早上11点的时候图书馆有很多人做小组讨论，对我来说可能有点吵。”

“我的滑板可能跳不过去这个台阶。”

“那张长椅很适合我看书。”

........

只有当你觉得这个校园许多角落都是你喜欢的地方的时候，你来到这里学习才会更加有动力，也更愿意与别人交流（而不是总是躲在宿舍打游戏）。许许多多你意想不到的机遇，也会向你招手。因为当你在一个你热爱的校园学习，你对自己的生活会更加主动。

 

那积攒的问题什么时候问呢？可以随着校园游到合适的地点的时候发问。比方说学生向导正在介绍学校的Student Career Development Department的时候你就可以问毕业率的问题；在介绍某个学院的时候，你可以问学术类的问题；在介绍宿舍的时候，问生活上的问题。如果到了校园游结束以后还有问题剩下的话，可以留下来继续问学生向导。当然，还是那句话，争取把重要的问题先问了，不然最后留下来的学生太多，可能你就要排队囖。

 

结束以后

在完成一个学校的Campus Tour以后，记得把学校的传单，你的问题的笔记，和其他相关资料收拾好（最好放在一个文件夹里）。如果可以的话，当场写下几句自己的对这个学校的体会。因为后面还有5所学校的校园游等你去参加，你此刻的体会对于未来做决定的你来说是最有参考价值的。

 

最后，找一个周末，把几次Campus Tour收集回来的文件罗列在桌上，仔细回看自己的笔记，适当听取他人的意见，尤其是父母的意见（毕竟他们也经历过这一阶段），相信最后你能做出一个满意的选择。