很多人没有见过 HGT的孩子,以为限制孩子的发展不教孩子就可以让孩子对学校学习的东西感兴趣。他们没有意识到对HGT的孩子来说学校的学习boring的主要原因不是学习的内容,而是进度。HGT的孩子的主要特点不是学的东西多,而是学东西快。学校的进度不是为这些孩子定的。哪怕是新知识点,这些孩子可以很快掌握,而老师还为了照顾普通孩子翻来复去的讲,这些孩子也会对学校的学习boring。
很多人没有见过 HGT的孩子,以为限制孩子的发展不教孩子就可以让孩子对学校学习的东西感兴趣。他们没有意识到对HGT的孩子来说学校的学习boring的主要原因不是学习的内容,而是进度。HGT的孩子的主要特点不是学的东西多,而是学东西快。学校的进度不是为这些孩子定的。哪怕是新知识点,这些孩子可以很快掌握,而老师还为了照顾普通孩子翻来复去的讲,这些孩子也会对学校的学习boring。