写程序的陶醉于我的程序比别人的精炼几行,我一分钟能比别人多写多少行, 我比别人多会几种语言,多拿几个certificates。
而不是想着生活和工作中某件事现在做起来太麻烦了,我能不能编个程序,使这件事做起了方便些。
我推孩子推不动,一是没能力,而是没时间,就想了个省时间的办法,花几分钟给他讲故事。
复印机发明者的故事就是我给他讲过几次的,后来他都听烦了,哈哈。
那是个记者,不知道他原来有多少物理知识,但可以肯定他是个学文的。他因为抄稿子不胜其烦,就想想个办法发明一种机器能帮人抄写。于是自学了物理的静电知识还有其它知识,经过一个相当长的快乐和痛苦交织的过程,终于发明了复印机。
换咱们老中记者,肯定就是想着怎么提高自己写字的速度,最后练成天下第一速记,或者多挣点钱去雇些穷学生帮着抄(这也是一个不错的招)。
这个故事的要点就是,你学习的目的不是为了文凭,或者炫耀自己有学问,而是为了做事用,为了解决实际问题用。简言之,你现在学习的目的是将来解决实际问题用,而不是获取知识本身,之所以要获取更多知识是因为你现在解决问题的知识不够。