感觉美国的ABC虽然高中学了calculus，但数学的基本功不如中国的扎实

关键是难题怪题练得少

所有跟帖： 

• 不是难题怪题练得少，是普通题练得少：） --百科-- ♀ (0 bytes) () 10/27/2014 postreply 22:08:13

• 只教了计算，没有讲why. -trivial- ♀ (0 bytes) () 10/28/2014 postreply 05:27:59

• 请教牛人，怎么才能学好CalculusBC呢？看人家9年级就学，我们11年级了，都觉得不容易，不知道啥问题。谢谢！ -lao3ma1- ♀ (0 bytes) () 10/28/2014 postreply 06:28:04

• 不是牛人，我都不知道Calculus BC 教啥。 -trivial- ♀ (109 bytes) () 10/28/2014 postreply 07:43:24

• 谢谢！我学的都还给老师了，管不了了。 -lao3ma1- ♀ (0 bytes) () 10/28/2014 postreply 11:42:52

• 我觉得反过来，教太多why，小孩子一下没理解，索性不做题了 --百科-- ♀ (0 bytes) () 10/28/2014 postreply 10:56:06

• 不需要人人都懂高精尖的数学， 只要那个领域的人懂就可能足以够社会发展的需要了。 -gegenion- ♀ (0 bytes) () 10/28/2014 postreply 05:32:03

• 大学还要学的吧？高中肯定很浅。 -CirrusCloud- ♀ (0 bytes) () 10/28/2014 postreply 05:52:19

• 好像很多人觉得国内教育适合数学好的，其他孩子花大量时间最后也都还给老师了 -walkabout- ♀ (271 bytes) () 10/28/2014 postreply 06:01:19

• 国内孩子就是同样类型的题目，反复大量的做熟练了，是很低级意义上的掌握。其实概念和理解并不如这边美国孩子的少而精。 -keessa- ♀ (0 bytes) () 10/28/2014 postreply 07:00:25

• 要拿苹果和苹果比 -keessa- ♀ (240 bytes) () 10/28/2014 postreply 06:54:12

• 难题怪题其实真没有什么用。 -soundofsilence- ♀ (159 bytes) () 10/28/2014 postreply 08:43:31