看来很多人对Gifted和High Achiever的区别没搞清楚，这种所谓“作弊”实际是害孩子

Gifted主要是指一点就通的孩子，重复的东西让他们感到Boring，要给他们不断新的挑战才能保持他们的兴奋度，所以进度快，跳跃的多。常规的课堂教学（适合大部分小孩）是做多做几次重复小孩才记得住。

High Achiever是乖孩子，听家长老师的话，有耐心，能重复练习，成绩比普通小孩好。

真正的Gifted教学是针对Gifted小孩的接受能力，安排教学内容和进度，所以要单独分班，安排懂得这些特殊儿童的老师来教学。

真正的Gifted小孩做CogAT是不用准备的。把考试内容用来训练High Achiever，他们很听话，练习几遍后考试没问题。但是把High Achiever安排进Gifted班，容易有挫折感，别人一下就明白了，自己还有多想一想，多做几遍。就算自己很努力跟上，由于这种教学方式不适合自己，学得也不牢。

当然，现在很多地方的教育系统没有钱，Gifted Program都只是做个认证，没有实际的安排内容，考上没考上也没什么差别。

让他在自然情况下考，掌握他的实际类型，以后因才施教（采用相应的方式教育，给予合适的期望），这才是最好的方法。