借我三天光明收录在第六册里

第六册第九课

     借我三天光明                                                                   

Helen Keller在一岁半的时候，由于疾病而失去了视力和听力。从此，她就生活在一个没有光明和声音的世界里。

“光明，给我光明！” Helen的心在不停地无声呐喊。5年以后，就在Helen要满7岁的时候，Anne Sullivan带着奉献精神和爱来到了Helen的身边，通过触摸，开始了心灵的对话。

Anne给了Helen一个doll，然后就在她的手上慢慢地拼出d-o-l-l这个字。Helen不知道这是在写字，甚至不知道有字的存在。以为是在玩游戏，于是就很努力地模仿。当她终于能准确地拼写时，感到非常高兴。接下来，她不断“玩游戏”，拼写了许多字。几周以后，她才明白了每个物体都有一个名字。

不过，在拼写中，Helen遇上的一道难题是，很长时间不能明白 mug和water的区别，总是把两者混淆。某天，Anne把Helen的手放在水管下面，当水从一只手上流走时，Anne就在Helen的另一只手上写出water这个字。写了几遍以后，Helen终于明白了，水就是从她手上流过的奇妙的东西。这个生动的字唤醒了她的心灵，给了它光明、希望和欢乐，使它获得了自由！

从此，Helen知道她触摸到的每个物体都好像有了生命。那天晚上，她躺在床上，回忆那一天的欢乐，觉得很难找出一个比她更幸福的孩子，她第一次渴望着新的一天到来。

看到Helen的进步，Anne也非常高兴。她继续当Helen的老师，教她用Braille读写。1903年，Helen出版了她的自传小说，《The Story of My Life》。第二年，她从Radcliffe College毕业，成为第一个取得艺术学士学位的聋盲人。就像Anne一样，Helen不仅帮助聋盲人，而且也通过演讲和文章激励、影响了许多人。比如说，她写的“Three Days to See”就被选入一些国家的语文课本，下面是文章的一部分内容。

对我这个盲人来说，如果有某种奇迹发生，获得了三天的光明，我要看什么呢？

第一天，我想看到这些人，他们的善良、温柔和友情使我的生命值得活下去。我想仔细长久地观看我那亲爱的老师Anne的面容。当我还是一个孩子的时候，她来到我面前，并向我打开了外部世界。我要在她的脸上找到同情心、温柔和耐心的活证据，她就是以这种温柔和耐心完成了教育我的艰难任务。

第二天，我会和黎明一道起来，用这一天来匆忙地看这个世界、它的过去和现在。我想看时代的变化、人类的进步。这么多东西怎么能在一天之内看完呢？当然，要通过博物馆。我已多次去参观过纽约Museum of Natural History，用我的手去触摸那里展示的许多物体。但我渴望亲眼看到地球的简史和住在上面的居民。

离开了展示世界物质文明的Museum of Natural History，我去到了展示人类精神文明的Metropolitan Museum of Art。在那宽敞的大厅里，埃及、希腊和罗马的精神在其艺术作品中表现出来，展现在我面前。Homer长满胡须、粗糙的面部令我感到亲切，因为他也是个盲人；我的手在栩栩如生的罗马大理石雕像上依依不舍；我抚摸Michelangelo那激励人心的英雄摩西像；我感觉到Rodin的力量……

第三天，我将在当今的平凡世界里度过。我从纽约郊区的家出发，开始周游这座城市。我站在一个热闹的角落，看到笑容，我就高兴；看到慎重的决定，我就骄傲；看到苦难，我就同情。　

然后，我到贫民窟，工厂区，儿童游乐园去。我总是睁大眼睛观看所有的景象，不轻易忽略任何一件小事，以便加深理解人们是如何工作和生活的。老实说，有些景象是愉快的，让心里充满快乐，而有些是凄惨的。对于后者，我并不闭上我的眼睛，因为那也是生活的一部分。若不看它们，就等于是关闭了心灵和思想。　　　

也许，我的这篇简短的关于怎样度过三天光明的概述，和你们自己在遭遇失明的情况下所设想的不一致。然而，我确信，如果你真的面临那种厄运，你的眼睛将仔细观看每一个物体，为今后的漫漫长夜保存下记忆。你将比以往更好地利用你的眼睛。你所看到的每一样东西，都变得珍贵无比。最终，你将真正看到一个全新、美丽的世界展现在你面前。