小学不知道作弊,到了初中,有段时间作弊成瘾,考试的时候和别人对答案。后来猖狂到不对答案都不放心交卷的程度。 当时周围的环境就是如此,前后左右都互相照应。同桌是语文课代表,有一次语文默写, 我做得不好,她居然把我和前座的默写本从上交本子挑出来,帮我们两个重默了一遍,再放回去。
作弊有两种,帮别人和自己作弊,其性质是差不多的,但是帮别人罪恶感会小一些。自己作弊会有严重的罪恶感,虽然从没被发现,但是事后总是不舒服,那段初中时光是我少年时期比较灰暗的时光。比考试成绩不好更不开心。也算是成长的烦恼吧,后来我自己认识到了这个问题,彻底杜绝了这种行为。