"所谓整体教育, 其前提是每个人从与其他人的联系,与大自然的交流,以及对一些诸如和平,恻隐之心等人文思想的体验中来发现自我,找到生活的意义和追求生命的目的。"
其实,在我理解,这种教育理念的本质就是帮助每个人发现自己这辈子要追求的东西,方法就是注重德智体美劳全面发展, 而且还要让孩子和大自然多接触。
我个人的体验是自然界对孩子和青少年的启蒙很重要,却又最容易被家长忽视。让孩子们多观察沙鸟虫鱼,风霜雷电,允许他们“发呆”,“思考”都是增长智慧的方法。 这些,也许与“成绩”,“成功”在表面上看来关系不大,但是却能滋养孩子们内在的爱与善,让孩子们与世间的生命建立深刻的情谊。
再贴两张图,是我的大儿子在五岁时候的作品。这两张作品也许不会在任何竞赛中获奖,但是我很喜欢,因为我觉得这两件“作品”反映出他内心和快乐和对这个世界的情感。
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