因为老师让设计一个时间表,每天什么时候练琴,每天什么时候做乐理作业,我给她贴在墙上。因为真的是每天都得练琴和做作业,要不真完不成。有一两次没完成,老师不是很高兴,后来就没敢再不完成了。每天要做什么作业我也要告诉孩子,她阅读能力还没有到完全不用管的地步,有些题不知道要干嘛,我也得帮看看。
表演兴奋是因为孩子很喜欢做center of attention.觉得练琴比较没有意思, 但是表演有人看了。就有动力练习。第一次上台表演的时候光鞠躬就在家练了不知道多久。自己找衣服和鞋子。现在一练琴就练要表演的曲子,也不太喜欢平时的小练习曲。练琴我基本不管了,因为老妈不懂,呵呵。
这个老师上课的时候不让家长看,说是孩子容易对家长形成依赖,老师说了什么孩子要记住。所以我就基本放羊了。
大家说得都对,看来我没认清形势。我知道如果换老师,女儿一定会很伤心的。算了,谁让人家是大牛呢。