昨晚包馄饨,儿子在旁边帮手摆在盘子里,家坛的“理论和经验”立马浮现在推妈的心里。
他小心翼翼摆好两个,我快速再包2个,问他“两个馄饨加两个是几个”,这简单,他早在小黑板上记熟了,快速答“4个”......
当盘子里超过10个馄饨以后,超出他的能力范围,问他要不要换个新的盘子从新来,他说NO。呵呵!~~上当了,正式推开始了。
盘子里放了12个,我再包几个,问他“12个馄饨加3个是几个”,他一时想不明白,我让他先数盘子里的,再接着数盘子外的,他知道是15个了。以此类推,他明白该怎么加。每问他一个问题,他停顿两秒,心里暗暗仔细数数,就得到答案。他爸回来时,说在车库里就听见儿子不时开心大叫“是23”什么的。
就在包馄饨的半小时里,儿子明白了两位数加5以下的数字的加法。
以前一直没明白为什么小孩子要学数数,这会儿才理解到它的真正用处。
儿子可能还不是真正地懂算术,只是数数。要上升到算术,还得不停地练习到他能用数字在小黑板上得到答案才算吧。
多谢家坛很多前辈巨人,我们踏着你们的肩膀走路轻松多了。