说bie的：可以骄傲一下么？还会证明勾股定理

娃的老师奇怪，这种题4年级能做吗？

Draw two different shapes that have an area of 24. Label each shape A and B. Then find the perimeter of shape A and of shape B.

我看娃做的题， 他画了一个矩形 和一个三角形。 我就问他
三角的边是如何算的。
不知道老师如何考虑的，我只好给他解释直角三角有这个关系，然后证明演示。这都学几十年了，想不到今天还有用处。

所有跟帖： 

• 要是圆的不是更简单吗？ -千里一盏灯- ♂ (0 bytes) () 03/07/2010 postreply 21:02:57

• area is 24. 你的周长会有pai,还开方，4年级会square root -derKerl- ♂ (6 bytes) () 03/07/2010 postreply 21:15:21

• 复杂化了，4X6，3X8的矩形不就可以了吗 ：） -网恋无罪- ♂ (0 bytes) () 03/07/2010 postreply 21:21:13

• 我也以为应该这样，告诉他问一下老师 -derKerl- ♂ (61 bytes) () 03/07/2010 postreply 21:35:00

• 任何三角形的面积是其同底等高的矩形的一半。所以不需要算三角形的边长。 -peacelily- ♀ (0 bytes) () 03/07/2010 postreply 21:42:55

• 题目还要求图形边长总和 -derKerl- ♂ (0 bytes) () 03/08/2010 postreply 06:20:15