大家好， 好几天没写我的私校经历了。 有点忙， 呵呵。
今天想说说大家都关心的话题，私校好还是公校好，私校高昂的学费到底值不值？
我想说这个问题很难有一句话回答，也不可能有放之四海皆准的一个统一的回答。
总的来说一要看自己家里的经济情况，二要看自己孩子的情况。 （又有点废话之嫌，听我慢慢道来。）
第一，对富人来说：（我对富人的定义是在消费相对低的地区年薪 50万以上，或者家里有生意的。 要在高消费的地区，大概要100 万左右。）富人的孩子绝大多数是去私校的， 因为钱不是问题，即使是四五个孩子，一年孩子的开销也就10万出头，一两个孩子就跟不用说了。 这样的家庭并不是多注重教育，孩子去私校是家庭身份的象征，即使孩子在私校学习一塌糊涂，有名的trouble maker,家长也要想劲尽一切办法让孩子在私校呆着，只要高中毕业就行，也不指望孩子出息，因为在大多数富人眼里，教育不是致富的必要条件。他们是不会容忍自己的孩子在公校里和下里巴人的孩子在一起的，哪怕是好公校。在他们眼里，私校是另一种club,公校基本和grocery store的社会效益差不多。
第二： 对中产阶级来讲，当然也分upper middle class和lower middle class。 我觉得中国的家庭大多是工薪阶层，虽说工资有高有低，但是总体来讲生活方式没有太大的区别，那就是不管工资是三十万，还是五万，都要算计着花。这样每年两万的学费就要好好考虑一下， 到底值不值？如果你问我叫这么多钱 （还是现金，相当于税前三万）值不值，我说那要看你的孩子。 投资教育也是一种投资，既然是投资就没有100％成功的，就也有好投资，也有不好的投资。我还是说几个例子吧。
我见过最“值”的投资是我教过的一个男孩子， 叫Mike,我给起的中文名字是付伟哲。这个孩子家境平平，父亲和父亲的女朋友开了一家小生意，是给房子做pest inspection and treatment 的，（一下忘了怎么说pest了，昆虫吗？）我们家买房子的时候请他爸爸来做的，交了60 块的费。 在买房子的时候发现有点蚂蚁，前房主出了160块。所以大家就有个感觉大体的经济情况了。高中以前在公校，很一般很一般的公校，他不学就老得A，高中爸爸就给送到我们学校来了。他没有奖学金，学习一直还行， 有A 也有B，在我们学校谈不上好学生，但是也不差。 我感觉他学习技能还是挺好的，人也聪明，就是不太努力，觉得B+就挺好了。后来有一个夏天去了西点军校办的高中夏令营，还得了个什么奖。最后上大学申请的时候只申请了一家，就是西点军校。最后西点军校说SAT一定得考到一定的分，考到了就给入学通知，考不到就没戏了。结果这家伙上我的课都在看SAT， 我从来不管，后来就考过了。顺利地去了西点军校。 我说他家花的钱很值是因为如果他一直在公校呆着，就说不定没有这样的机会，即使在公校全是A也不可能去西点军校。去了西点军校不但不用交学费，学校还发津贴。 最最重要的是孩子的前途有了保障，去了西点，出来就是军官，想继续上学也行，不想上了在部队里也可以做专业，听说他学civil engineering. 如果在公校上学，毕业是不知自己去那个学校，即使去了州立大学，不知道未来能不能保证。我的话是这个孩子“成了”。
还有一个中国孩子要说说。孩子是在美国生的。 这个孩子是个数学天才，在AMC中屡屡获奖，在我们学校可是个名人。现在九年级，已经在上十二年级的数学了，下一年要么上independent Study,要么就得去大学选课了。Science 也超强，门门 A。英语和历史跟一般的孩子没有太大的区别。我跟他妈妈谈过，他妈妈不想让孩子早毕业，他也不想早毕业，可是基本到十二年级就没什么课上了。他妈妈说就让他玩一年吧，孩子很累。我也觉得不要Push孩子太多了。家里的经济情况还好，父母都工作，我猜15万是肯定有了，两个男孩子在我们学校上学，一年就是4 万。还是挺大的一笔钱的。家里还要考虑给孩子交大学学费。 但是从综合角度来看，我觉得这个孩子的学费还是很值的。虽然学校对他的数学发展基本没有什么特殊的贡献，一般都是他自己学。自己出去竞赛认识了很多有相同兴趣的人，大家彼此交流，现在父母基本放羊了。就是告诉他别学了，玩玩，是他自己想学。即使是这样，我觉得他在私校要比在公校好很多。学校基本对他的是一路绿灯，想上什么课学校都会想尽办法帮助他，老师也常常无偿给他提供课外的服务。他学东西很快，我就跟他说一周来三次就行，其他时间自便。如果想学更高一级的可我就用那两节给他补。别的老师也一样，这样他的很多schedule基本是为他设计的。当然高效了。在公校是不可能有这样的条件的。
下面还想说说上私校不太“值”， 或者不太合适的例子。
我以前在这儿写过一个我的学生的故事。他叫Chris,我给起的中文名字是倪萧瀚。萧是因为他吹黑管吹得很专业，小大号也通吃。瀚是因为我第一次见这个学生，就知道着可不是个一般的学生。黑黑的眼睛闪着智者的光。我当老师很多年了，（不说多少年，大家该知道我多大了， 呵呵），他是我见到最聪明最有前途的孩子。很多老师都这么说，给他的推荐信都说it is my privilege to have such brilliant student.绝对是个几十年不遇的好学生。我当老师一辈子能遇到个这样的学生觉得没白当这个教书匠。我在这儿提小倪是觉得我们学校不适合他，他在做人生最关键的决定时我们学校不但没有成为他的精神上的后盾，反而成了他的包袱。
小倪是lifer,从小就天资过人。我听老师讲过他小时候的事，是很小的时候就看出来和别的学生不一样了。从初中到高中家里也没有送他去更好的学校，大概因为接里就他一个孩子，不想让他去很远的地方。但是我们这个小池塘对他这条大鱼来说是有点浅了。他所有的成绩都是A，虽然和他太聪明有关，但是也说明了他没受到过挑战。或者说没有能挑战他的机会。他在我们班上学生并不喜欢他，因为他太优秀了， 有点曲高和寡的味道。大家觉得反正也比不上他，就不跟他接近。由于课课都是满分，反而没有了中心兴趣。他数学很超前，物理更是上到了大学三年级的水平。外语也很好，西班牙语 AP 过了两个就跟我开始学中文了。他用西班牙语写得诗歌我现在还帖在办公室的橱柜上。如果大家感兴趣，我可以贴在这儿。又很喜欢音乐，自己作交响乐在学校演出。结果到要上大学的时候自己不知道自己要做什么。开始跟我说想上MIT, EA没申请上， 就有点悻悻的。我说你肯定会申请上的，只是EA。后来申请了P,和UNC,还有其他的学校我就不太知道了。 结果UNC给了个什么奖，据说很难拿，但是对他来说应该是小菜一碟。结果他申请的学校都下来了， MIT, P, 都给了入学通知，哈佛根本没申请。但是最后决定去UNC， 就是因为全额奖学金。他跟我说了决定我祝贺了，可是很提他可惜。当然没有表现出来。因为这是个人的选择。可是我觉得是个败笔，这么好的孩子总归是会出息的， 可是这下走了弯路。小倪做这样的决定一是因为他的专业选择有点奇怪，要Science 和音乐都要强。没去MIT说那儿的人没意思，很冷淡，整个学校死气沉沉。我倒也觉得MIT不太适合他，可是我觉得没去P实在太可惜了。P 从各方面都比ＵNC 好太多了。 他父母也很想让他去P, 但是不知道什么原因，他就是想要这个全奖。家里其实很殷实的，爸爸是医院的神经科大夫。二是他长期以来遥遥领先，多少有点傲气，喜欢做和别人不一样的事，你们不是都打破脑袋要去藤校吗，我还不希罕去呢。 我想小倪多多少少有点这样的想法。所以我说是他个人的问题，也是学校的问题。对这样的孩子学校已经没有足够的资源来 foster他这棵小树，任其所为了。学校周围连同父母的关系没有一个人能给这孩子指出一条即有前途，又适合他兴趣的发展道路，我觉得是我们学校的悲哀。 所以我觉得最重要的是给孩子一个适合他的环境，即不要超出环境，也不要落后也环境，孩子才能有最大限度的发展。我觉得这尤其的父母的首要责任。
另一个是女孩子，今年上十一年级了。 从九年级开始就跟我学中文。我给起的中文名字叫莫佳音。孩子很好，挺懂礼貌的。 学习很一般，大多是B，几个 C。关键是她对B很满意。 从来不想A.是个Party girl.因为她妈妈会说日语，我和他妈关系挺好的。常常通话。他们家的家境还好，大概15 万左右。但是两个女儿在我们学校读书，大女儿学习挺好的，我们学校毕业了去了Dickinson学心理学， 我不太了解Dickinson, 大概是又贵又小的liberal art college. 前几天我问小莫你姐姐怎么样，她说姐姐快毕业了，要来她妈妈工作的大学上硕士，因为可以不用交学费。她妈妈工作的学校很一般，虽然说得上nationally known,但是还比不上我们这儿的州立大学。我心里想，这些学费算是白交了。一是他们家所在的公校学区挺好的，凭她姐姐的学习上个好州立没问题。上了Dickinson又来上二流公立大学，I do not see the point. 小莫的学费我看也基本大了水瓢，这孩子就不是学习的料，孩子是好孩子，但是成不了，不明白为什么妈妈一定要送她姐妹两来私校。大概是觉得女儿要富养，再培养点贵族气吧。但是没看出来送这姐妹两来私校有多大的成效。
以上给大家举的各例各有各的情况，所以我说去私校还是公校一定要看自己的孩子。要想最大限度发挥学费投资的功效就要有的放矢，具体问题具体分析。这样也是为了孩子好。
敲字真累。 希望大家喜欢！
（六）富人和富人的孩子们 （案例）
（七）学校是万能的吗？ 怎么才能有个好孩子？
（八）在北美私校教中文。
今天想说说大家都关心的话题，私校好还是公校好，私校高昂的学费到底值不值？
我想说这个问题很难有一句话回答，也不可能有放之四海皆准的一个统一的回答。
总的来说一要看自己家里的经济情况，二要看自己孩子的情况。 （又有点废话之嫌，听我慢慢道来。）
第一，对富人来说：（我对富人的定义是在消费相对低的地区年薪 50万以上，或者家里有生意的。 要在高消费的地区，大概要100 万左右。）富人的孩子绝大多数是去私校的， 因为钱不是问题，即使是四五个孩子，一年孩子的开销也就10万出头，一两个孩子就跟不用说了。 这样的家庭并不是多注重教育，孩子去私校是家庭身份的象征，即使孩子在私校学习一塌糊涂，有名的trouble maker,家长也要想劲尽一切办法让孩子在私校呆着，只要高中毕业就行，也不指望孩子出息，因为在大多数富人眼里，教育不是致富的必要条件。他们是不会容忍自己的孩子在公校里和下里巴人的孩子在一起的，哪怕是好公校。在他们眼里，私校是另一种club,公校基本和grocery store的社会效益差不多。
第二： 对中产阶级来讲，当然也分upper middle class和lower middle class。 我觉得中国的家庭大多是工薪阶层，虽说工资有高有低，但是总体来讲生活方式没有太大的区别，那就是不管工资是三十万，还是五万，都要算计着花。这样每年两万的学费就要好好考虑一下， 到底值不值？如果你问我叫这么多钱 （还是现金，相当于税前三万）值不值，我说那要看你的孩子。 投资教育也是一种投资，既然是投资就没有100％成功的，就也有好投资，也有不好的投资。我还是说几个例子吧。
我见过最“值”的投资是我教过的一个男孩子， 叫Mike,我给起的中文名字是付伟哲。这个孩子家境平平，父亲和父亲的女朋友开了一家小生意，是给房子做pest inspection and treatment 的，（一下忘了怎么说pest了，昆虫吗？）我们家买房子的时候请他爸爸来做的，交了60 块的费。 在买房子的时候发现有点蚂蚁，前房主出了160块。所以大家就有个感觉大体的经济情况了。高中以前在公校，很一般很一般的公校，他不学就老得A，高中爸爸就给送到我们学校来了。他没有奖学金，学习一直还行， 有A 也有B，在我们学校谈不上好学生，但是也不差。 我感觉他学习技能还是挺好的，人也聪明，就是不太努力，觉得B+就挺好了。后来有一个夏天去了西点军校办的高中夏令营，还得了个什么奖。最后上大学申请的时候只申请了一家，就是西点军校。最后西点军校说SAT一定得考到一定的分，考到了就给入学通知，考不到就没戏了。结果这家伙上我的课都在看SAT， 我从来不管，后来就考过了。顺利地去了西点军校。 我说他家花的钱很值是因为如果他一直在公校呆着，就说不定没有这样的机会，即使在公校全是A也不可能去西点军校。去了西点军校不但不用交学费，学校还发津贴。 最最重要的是孩子的前途有了保障，去了西点，出来就是军官，想继续上学也行，不想上了在部队里也可以做专业，听说他学civil engineering. 如果在公校上学，毕业是不知自己去那个学校，即使去了州立大学，不知道未来能不能保证。我的话是这个孩子“成了”。
还有一个中国孩子要说说。孩子是在美国生的。 这个孩子是个数学天才，在AMC中屡屡获奖，在我们学校可是个名人。现在九年级，已经在上十二年级的数学了，下一年要么上independent Study,要么就得去大学选课了。Science 也超强，门门 A。英语和历史跟一般的孩子没有太大的区别。我跟他妈妈谈过，他妈妈不想让孩子早毕业，他也不想早毕业，可是基本到十二年级就没什么课上了。他妈妈说就让他玩一年吧，孩子很累。我也觉得不要Push孩子太多了。家里的经济情况还好，父母都工作，我猜15万是肯定有了，两个男孩子在我们学校上学，一年就是4 万。还是挺大的一笔钱的。家里还要考虑给孩子交大学学费。 但是从综合角度来看，我觉得这个孩子的学费还是很值的。虽然学校对他的数学发展基本没有什么特殊的贡献，一般都是他自己学。自己出去竞赛认识了很多有相同兴趣的人，大家彼此交流，现在父母基本放羊了。就是告诉他别学了，玩玩，是他自己想学。即使是这样，我觉得他在私校要比在公校好很多。学校基本对他的是一路绿灯，想上什么课学校都会想尽办法帮助他，老师也常常无偿给他提供课外的服务。他学东西很快，我就跟他说一周来三次就行，其他时间自便。如果想学更高一级的可我就用那两节给他补。别的老师也一样，这样他的很多schedule基本是为他设计的。当然高效了。在公校是不可能有这样的条件的。
下面还想说说上私校不太“值”， 或者不太合适的例子。
我以前在这儿写过一个我的学生的故事。他叫Chris,我给起的中文名字是倪萧瀚。萧是因为他吹黑管吹得很专业，小大号也通吃。瀚是因为我第一次见这个学生，就知道着可不是个一般的学生。黑黑的眼睛闪着智者的光。我当老师很多年了，（不说多少年，大家该知道我多大了， 呵呵），他是我见到最聪明最有前途的孩子。很多老师都这么说，给他的推荐信都说it is my privilege to have such brilliant student.绝对是个几十年不遇的好学生。我当老师一辈子能遇到个这样的学生觉得没白当这个教书匠。我在这儿提小倪是觉得我们学校不适合他，他在做人生最关键的决定时我们学校不但没有成为他的精神上的后盾，反而成了他的包袱。
小倪是lifer,从小就天资过人。我听老师讲过他小时候的事，是很小的时候就看出来和别的学生不一样了。从初中到高中家里也没有送他去更好的学校，大概因为接里就他一个孩子，不想让他去很远的地方。但是我们这个小池塘对他这条大鱼来说是有点浅了。他所有的成绩都是A，虽然和他太聪明有关，但是也说明了他没受到过挑战。或者说没有能挑战他的机会。他在我们班上学生并不喜欢他，因为他太优秀了， 有点曲高和寡的味道。大家觉得反正也比不上他，就不跟他接近。由于课课都是满分，反而没有了中心兴趣。他数学很超前，物理更是上到了大学三年级的水平。外语也很好，西班牙语 AP 过了两个就跟我开始学中文了。他用西班牙语写得诗歌我现在还帖在办公室的橱柜上。如果大家感兴趣，我可以贴在这儿。又很喜欢音乐，自己作交响乐在学校演出。结果到要上大学的时候自己不知道自己要做什么。开始跟我说想上MIT, EA没申请上， 就有点悻悻的。我说你肯定会申请上的，只是EA。后来申请了P,和UNC,还有其他的学校我就不太知道了。 结果UNC给了个什么奖，据说很难拿，但是对他来说应该是小菜一碟。结果他申请的学校都下来了， MIT, P, 都给了入学通知，哈佛根本没申请。但是最后决定去UNC， 就是因为全额奖学金。他跟我说了决定我祝贺了，可是很提他可惜。当然没有表现出来。因为这是个人的选择。可是我觉得是个败笔，这么好的孩子总归是会出息的， 可是这下走了弯路。小倪做这样的决定一是因为他的专业选择有点奇怪，要Science 和音乐都要强。没去MIT说那儿的人没意思，很冷淡，整个学校死气沉沉。我倒也觉得MIT不太适合他，可是我觉得没去P实在太可惜了。P 从各方面都比ＵNC 好太多了。 他父母也很想让他去P, 但是不知道什么原因，他就是想要这个全奖。家里其实很殷实的，爸爸是医院的神经科大夫。二是他长期以来遥遥领先，多少有点傲气，喜欢做和别人不一样的事，你们不是都打破脑袋要去藤校吗，我还不希罕去呢。 我想小倪多多少少有点这样的想法。所以我说是他个人的问题，也是学校的问题。对这样的孩子学校已经没有足够的资源来 foster他这棵小树，任其所为了。学校周围连同父母的关系没有一个人能给这孩子指出一条即有前途，又适合他兴趣的发展道路，我觉得是我们学校的悲哀。 所以我觉得最重要的是给孩子一个适合他的环境，即不要超出环境，也不要落后也环境，孩子才能有最大限度的发展。我觉得这尤其的父母的首要责任。
另一个是女孩子，今年上十一年级了。 从九年级开始就跟我学中文。我给起的中文名字叫莫佳音。孩子很好，挺懂礼貌的。 学习很一般，大多是B，几个 C。关键是她对B很满意。 从来不想A.是个Party girl.因为她妈妈会说日语，我和他妈关系挺好的。常常通话。他们家的家境还好，大概15 万左右。但是两个女儿在我们学校读书，大女儿学习挺好的，我们学校毕业了去了Dickinson学心理学， 我不太了解Dickinson, 大概是又贵又小的liberal art college. 前几天我问小莫你姐姐怎么样，她说姐姐快毕业了，要来她妈妈工作的大学上硕士，因为可以不用交学费。她妈妈工作的学校很一般，虽然说得上nationally known,但是还比不上我们这儿的州立大学。我心里想，这些学费算是白交了。一是他们家所在的公校学区挺好的，凭她姐姐的学习上个好州立没问题。上了Dickinson又来上二流公立大学，I do not see the point. 小莫的学费我看也基本大了水瓢，这孩子就不是学习的料，孩子是好孩子，但是成不了，不明白为什么妈妈一定要送她姐妹两来私校。大概是觉得女儿要富养，再培养点贵族气吧。但是没看出来送这姐妹两来私校有多大的成效。
以上给大家举的各例各有各的情况，所以我说去私校还是公校一定要看自己的孩子。要想最大限度发挥学费投资的功效就要有的放矢，具体问题具体分析。这样也是为了孩子好。
敲字真累。 希望大家喜欢！
（六）富人和富人的孩子们 （案例）
（七）学校是万能的吗？ 怎么才能有个好孩子？
（八）在北美私校教中文。
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