女儿才3rd grade，怎么就这么忙？刚开学还有schedule，每个礼拜做一课中文和奥数。好日子没过几个月，就进入一种被逼债似的感觉。
首先是作业。math pack不算多，一礼拜有五页？reading log对我女儿来说是多此一举。她是那种read anything handy的人。有一次去emergency，等了几小时，她把clinic里所有magzine都读完了，连parenting和baby talk都读了，还跑去front desk问人家有没有别的书。让我害怕是作文。老师说每天写一篇，大概怕有的孩子偷懒，规定至少一面(face)，写一排，空一排的。她写的是不空排的，很少是一页(page)的，经常是4、5页甚至8页10页。通常回家先写作业，常常写到吃饭也不出来。3:30到4:00回家snack time先取消，晚饭后散步也取消。我知道有灵感的时候最好不要打断，但总不能天天这么写。我劝她这么长的写一次就足以顶一礼拜writing了，她总是阳奉阴违。我妈也教育她好文不在长，她也口是心非。没辙，她大概就是爱写！
让我更害怕的是project。她们学校规定一年至少两个project，但其实全看老师。一年级就没有。二年级两个，挺有意思，一个是把各国cinderella类型的故事找出来研究，最后挑一个版本演一出戏。我女儿先报名要做music effects，想想又觉得narator,acting也挺有意思。等我去看演出时别人都一个job,就她刚开始在台上讲故事,接着下台下弹琴，一会又窜上台跳舞。另一个是挑一个名人做research，写一篇biography。她动作慢，想做的人别人都报了名了，最后剩一个不太favorite的伽俐略。写的report老师批"beautiful language"让她在班上一连读了七遍。她写伽俐略出生"He opened his curious eyes to the stary world!"怎么想出来的。今年这project就没完.开始是写一个hispanic名人，本来就不熟，她报名又晚了，popular的全没了。上网search半天挑了个pablo casals.又没足够资料。上图书馆没有children's book.最后借了两本成人版的biography，一本有400多页厚。好歹啃完，摘录完，写完连起来十几feet长的report.老师让她们自己typing。后来我一看不行，抢过来替她typing还熬了好几个夜，人家还不高兴，到学校又自己重新type一遍。最后听说这边老师等着要她交project，那边computer lab老师等着要收电脑，没办法computer lab老师把最后几页硬是替她打完了，说累死了。那边还没结束时又一个project又开始了，写memorie.她说老师说要写九篇。每天回来挥笔奋战，到处都是纸。开始还让她自己打字，后来一看due day逼近，根本没法完成，不由分说替她打字。熬了一星期越想越生气，这老师不逼人嘛？不行，找她去！老师叫屈，说是一篇九页。看来我女儿是故意misleading. 老师说女儿是用high school quality 在做elementary project，所以老是时间不够呀，交不出作业。老师说人家孩子是不愿写，她得逼。我女儿是倒过来。为此老师特严肃和她谈了话，逼她少写。不过老师说看她那样估计是没听进去。最后挑了一篇memorie改好打出来，一看14页她自己还吓了一跳，"怎么这么长！"其它短篇的还包
括采访一个家人朋友，最近一个才完的是调查祖先由来做个presentation。手上一个刚开头的是asian名人。总是晚一步，michelle kwan和贝聿铭又被人捷足先登了。她问我中国什么人最有名，我说"孔子"还给她讲了一个孔子教育子路的故事。她上网从library订了两本书，差点孔子也给抢走，因为她说己经借书了，老师才让另一个同学改换。老师开始说你们写project，就不写writing了吧。自己又忘了，突然想起check writing，看没人写，很生气，说这个weekend把上个礼拜写回来，不然我罚你们从october的写回来。女儿在准备piano competition，我让她把winter break 自己写的一篇extra SCHOLASTIC writing contest征文交上去充数算了，她这儿答应着，到晚上一看，老老实实她又新写了五天的作文。(by the way，她的那篇征文还真won one of the five winners nationwide.挺不容易的。她写了好几遍，写完就问我怎么样？前一,两次我的评价都不怎样，我不违心夸孩子，她知道妈妈说好是真的好了。后来她一直在改，她也不问我了，我看到处的纸，开头，结尾，语言，人物名字都一直在变，她是在尝试。一直到快到due day了，我问她，她兴奋地让我们读她的final，我一看开头"snow was falling, silently./ Moon casted its silver glow upon a warm house with an orage light. ..."这错不了了！她用第一人称讲了一个别人的故事。她爸读完晕了，"这是真的假的，怎么说得跟真的一样？"因为快晚了，这么好的文篇要被cut off怪可惜的，一咬牙用overnight 寄走的.) 她借回来的书一本是孔子生平，一本其实就是英译的论语。读得我和她爸也上瘾了，说搞本正宗中文版来看看吧！我问女儿，这学期project到此结束了吧？她说老师说还有another one呢！天，谁说美国小学跟玩儿似的，我怎么觉得她们今年跟上大学似的。
还有spelling bee，我问她太忙了，不参加了吧。她报了名了，从班里还选上了。用了两星期时间，recess拉着同学帮她背，回家我接着。她说同学没人背的，她还劝partner也背，人家不理她。
还有odyssey of the mind。我开始是当玩儿的，每个周六meet一次。快比赛了。其它孩子不愿写剧本，是女儿写的。然后读剧本，排练，做道具，做服装，画布景，做team sign。大人不能出主意不能插手。把她们忙得不亦乐夫！
开始还去sunday school, 这家church特认真，把女儿和另一女孩抽出来给她们上bible课，真上课呀，就一老师，两学生，一人面前摊本bible，坐教室里，没手工，也没activity。我还怕她闷，她说她喜欢，比以前church的sunday school 好。上了几周我给停了，给一天让她relax吧！
今天又拿一张纸回来，是science fair，让家长签名。我说不参加了吧，己经没时间玩儿了。她说要参加，besides odyssey of mind本身就是在玩儿呀.
还有画画。她倒没上课外课。美术老师让她参赛，跟写作文一样，一直在改，第二天要due了，晚上画到2:30a.m.才finalize下来。美术老师听说她在take piano lesson 而不是art.特地给我打电话，让我考虑送女儿去art school.还叫我到学校去看她的画。说又有一个什么competition，要她参加。我问女儿算了吧，她说我喜欢画画！
最后就是piano了。这是今年唯一的extra lesson。也是让我们欢喜让我们愁，吃掉大片时间的一课。今年己参加了一个competition，还有一个就在这个星期。上一个competition准备得很苦，有时一练两、三小时，甚至有礼拜天一坐就五个小时的。尤其在lost之后，女儿兴趣下降.她曾因练这么辛苦却没有预期回报而动摇。我也动摇。但我给她的忠告是：可以因为不喜欢而quit，但不要因为困难而give up。你要分清楚，不要冲动。你坚持到summer，如果到时候还这么认为，那就quit好了。那段时间practice非常糟糕，很简单的东西就是做不出来。我想这还真是精神的力量。现在她又回过神来了，对相对以前内容较难的处理，基本上是老师点到哪就做到哪。因此老师让她示范给同龄新进的同学看，更鼓舞了她的信心。而且我认为她对音乐的理解力也大大提高。这个老师是要让你自己准备，她给你修改的，她要让每一个人弹出自己的东西。她对女儿的处理很赞赏。这个老师很难得表扬学生,女儿很高兴。她问我为什么这次准备很容易，我说就是一个人吃了一个馒头不饱，一直吃到第六个才饱了的道理。这是第六个馒头，以前吃过的在前面垫着底呢，没浪费。她说我其实从现在才真正喜欢piano了。以后也许还会有动摇，但从这些看我也劝跟我一样动摇的家长坚持。这弹琴就是陶养情操，磨练性情。以前我写的钢琴帖子也被砸，说太功利，尽想着competition。可我觉得人生到处都是competition，让孩子尽早有心理准备不该是坏事吧？就是一个道理，hardworking pays back. 胜败乃兵家常事。胜不骄，败不绥。再坚持一下，就有转机。这些真是弹琴的bonus. 而且我也不太入流时尚，我赞同要培养一个快乐的孩子，但也应该同时是个负责任，有担当的将来的主人。要谁都闲云野鹤，逍遥快活去了，我们也没有林肯了，也没有甘地了，也没president，也没hero了。我对女儿说,人不能太selfish，你来人间一趟，应该在你离开时觉得你同围因为你的存在变好了一点点。就算没能力，至少你try过了，你再问心无愧做个闲云野鹤也不迟。而且人最大的快乐就来自于你有能力帮助别人.
说不高兴是假的，可心疼也是真心疼。一直说恢复游泳课，说去ice skating,去horse riding,都没时间。就盼着spring break快快到，可以好好玩一玩。因为看到黑兔妈妈都在忙什么有感而发，拉拉杂杂说了一大堆。可我也是想，别人家孩子也是几管齐下的，这时间怎么弄的。是不是该cut back一些，还是锻炼锻炼时间利用率就高了？老不玩也不行，弄得我挺内疚的。而且将来上高上且不更忙？
首先是作业。math pack不算多，一礼拜有五页？reading log对我女儿来说是多此一举。她是那种read anything handy的人。有一次去emergency，等了几小时，她把clinic里所有magzine都读完了，连parenting和baby talk都读了，还跑去front desk问人家有没有别的书。让我害怕是作文。老师说每天写一篇，大概怕有的孩子偷懒，规定至少一面(face)，写一排，空一排的。她写的是不空排的，很少是一页(page)的，经常是4、5页甚至8页10页。通常回家先写作业，常常写到吃饭也不出来。3:30到4:00回家snack time先取消，晚饭后散步也取消。我知道有灵感的时候最好不要打断，但总不能天天这么写。我劝她这么长的写一次就足以顶一礼拜writing了，她总是阳奉阴违。我妈也教育她好文不在长，她也口是心非。没辙，她大概就是爱写！
让我更害怕的是project。她们学校规定一年至少两个project，但其实全看老师。一年级就没有。二年级两个，挺有意思，一个是把各国cinderella类型的故事找出来研究，最后挑一个版本演一出戏。我女儿先报名要做music effects，想想又觉得narator,acting也挺有意思。等我去看演出时别人都一个job,就她刚开始在台上讲故事,接着下台下弹琴，一会又窜上台跳舞。另一个是挑一个名人做research，写一篇biography。她动作慢，想做的人别人都报了名了，最后剩一个不太favorite的伽俐略。写的report老师批"beautiful language"让她在班上一连读了七遍。她写伽俐略出生"He opened his curious eyes to the stary world!"怎么想出来的。今年这project就没完.开始是写一个hispanic名人，本来就不熟，她报名又晚了，popular的全没了。上网search半天挑了个pablo casals.又没足够资料。上图书馆没有children's book.最后借了两本成人版的biography，一本有400多页厚。好歹啃完，摘录完，写完连起来十几feet长的report.老师让她们自己typing。后来我一看不行，抢过来替她typing还熬了好几个夜，人家还不高兴，到学校又自己重新type一遍。最后听说这边老师等着要她交project，那边computer lab老师等着要收电脑，没办法computer lab老师把最后几页硬是替她打完了，说累死了。那边还没结束时又一个project又开始了，写memorie.她说老师说要写九篇。每天回来挥笔奋战，到处都是纸。开始还让她自己打字，后来一看due day逼近，根本没法完成，不由分说替她打字。熬了一星期越想越生气，这老师不逼人嘛？不行，找她去！老师叫屈，说是一篇九页。看来我女儿是故意misleading. 老师说女儿是用high school quality 在做elementary project，所以老是时间不够呀，交不出作业。老师说人家孩子是不愿写，她得逼。我女儿是倒过来。为此老师特严肃和她谈了话，逼她少写。不过老师说看她那样估计是没听进去。最后挑了一篇memorie改好打出来，一看14页她自己还吓了一跳，"怎么这么长！"其它短篇的还包
括采访一个家人朋友，最近一个才完的是调查祖先由来做个presentation。手上一个刚开头的是asian名人。总是晚一步，michelle kwan和贝聿铭又被人捷足先登了。她问我中国什么人最有名，我说"孔子"还给她讲了一个孔子教育子路的故事。她上网从library订了两本书，差点孔子也给抢走，因为她说己经借书了，老师才让另一个同学改换。老师开始说你们写project，就不写writing了吧。自己又忘了，突然想起check writing，看没人写，很生气，说这个weekend把上个礼拜写回来，不然我罚你们从october的写回来。女儿在准备piano competition，我让她把winter break 自己写的一篇extra SCHOLASTIC writing contest征文交上去充数算了，她这儿答应着，到晚上一看，老老实实她又新写了五天的作文。(by the way，她的那篇征文还真won one of the five winners nationwide.挺不容易的。她写了好几遍，写完就问我怎么样？前一,两次我的评价都不怎样，我不违心夸孩子，她知道妈妈说好是真的好了。后来她一直在改，她也不问我了，我看到处的纸，开头，结尾，语言，人物名字都一直在变，她是在尝试。一直到快到due day了，我问她，她兴奋地让我们读她的final，我一看开头"snow was falling, silently./ Moon casted its silver glow upon a warm house with an orage light. ..."这错不了了！她用第一人称讲了一个别人的故事。她爸读完晕了，"这是真的假的，怎么说得跟真的一样？"因为快晚了，这么好的文篇要被cut off怪可惜的，一咬牙用overnight 寄走的.) 她借回来的书一本是孔子生平，一本其实就是英译的论语。读得我和她爸也上瘾了，说搞本正宗中文版来看看吧！我问女儿，这学期project到此结束了吧？她说老师说还有another one呢！天，谁说美国小学跟玩儿似的，我怎么觉得她们今年跟上大学似的。
还有spelling bee，我问她太忙了，不参加了吧。她报了名了，从班里还选上了。用了两星期时间，recess拉着同学帮她背，回家我接着。她说同学没人背的，她还劝partner也背，人家不理她。
还有odyssey of the mind。我开始是当玩儿的，每个周六meet一次。快比赛了。其它孩子不愿写剧本，是女儿写的。然后读剧本，排练，做道具，做服装，画布景，做team sign。大人不能出主意不能插手。把她们忙得不亦乐夫！
开始还去sunday school, 这家church特认真，把女儿和另一女孩抽出来给她们上bible课，真上课呀，就一老师，两学生，一人面前摊本bible，坐教室里，没手工，也没activity。我还怕她闷，她说她喜欢，比以前church的sunday school 好。上了几周我给停了，给一天让她relax吧！
今天又拿一张纸回来，是science fair，让家长签名。我说不参加了吧，己经没时间玩儿了。她说要参加，besides odyssey of mind本身就是在玩儿呀.
还有画画。她倒没上课外课。美术老师让她参赛，跟写作文一样，一直在改，第二天要due了，晚上画到2:30a.m.才finalize下来。美术老师听说她在take piano lesson 而不是art.特地给我打电话，让我考虑送女儿去art school.还叫我到学校去看她的画。说又有一个什么competition，要她参加。我问女儿算了吧，她说我喜欢画画！
最后就是piano了。这是今年唯一的extra lesson。也是让我们欢喜让我们愁，吃掉大片时间的一课。今年己参加了一个competition，还有一个就在这个星期。上一个competition准备得很苦，有时一练两、三小时，甚至有礼拜天一坐就五个小时的。尤其在lost之后，女儿兴趣下降.她曾因练这么辛苦却没有预期回报而动摇。我也动摇。但我给她的忠告是：可以因为不喜欢而quit，但不要因为困难而give up。你要分清楚，不要冲动。你坚持到summer，如果到时候还这么认为，那就quit好了。那段时间practice非常糟糕，很简单的东西就是做不出来。我想这还真是精神的力量。现在她又回过神来了，对相对以前内容较难的处理，基本上是老师点到哪就做到哪。因此老师让她示范给同龄新进的同学看，更鼓舞了她的信心。而且我认为她对音乐的理解力也大大提高。这个老师是要让你自己准备，她给你修改的，她要让每一个人弹出自己的东西。她对女儿的处理很赞赏。这个老师很难得表扬学生,女儿很高兴。她问我为什么这次准备很容易，我说就是一个人吃了一个馒头不饱，一直吃到第六个才饱了的道理。这是第六个馒头，以前吃过的在前面垫着底呢，没浪费。她说我其实从现在才真正喜欢piano了。以后也许还会有动摇，但从这些看我也劝跟我一样动摇的家长坚持。这弹琴就是陶养情操，磨练性情。以前我写的钢琴帖子也被砸，说太功利，尽想着competition。可我觉得人生到处都是competition，让孩子尽早有心理准备不该是坏事吧？就是一个道理，hardworking pays back. 胜败乃兵家常事。胜不骄，败不绥。再坚持一下，就有转机。这些真是弹琴的bonus. 而且我也不太入流时尚，我赞同要培养一个快乐的孩子，但也应该同时是个负责任，有担当的将来的主人。要谁都闲云野鹤，逍遥快活去了，我们也没有林肯了，也没有甘地了，也没president，也没hero了。我对女儿说,人不能太selfish，你来人间一趟，应该在你离开时觉得你同围因为你的存在变好了一点点。就算没能力，至少你try过了，你再问心无愧做个闲云野鹤也不迟。而且人最大的快乐就来自于你有能力帮助别人.
说不高兴是假的，可心疼也是真心疼。一直说恢复游泳课，说去ice skating,去horse riding,都没时间。就盼着spring break快快到，可以好好玩一玩。因为看到黑兔妈妈都在忙什么有感而发，拉拉杂杂说了一大堆。可我也是想，别人家孩子也是几管齐下的，这时间怎么弄的。是不是该cut back一些，还是锻炼锻炼时间利用率就高了？老不玩也不行，弄得我挺内疚的。而且将来上高上且不更忙？
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