也说数学

据说大公司蜂拥到MIT招学生，一般只青睐两个专业的：纯计算机（6C), 或者math for computer science (18C).  很多投资公司，咨询公司都喜欢招学这两个专业的。 这两个专业有几门必修课非常难，都是对数学要求极高的。  那么孩子怎么从小提高数学？ 怎么知道将来能进MIT，能handle这么难的课程？  答案有一个：让孩子自己领悟，家长不要骚扰孩子。  其实很多家长这个那个，说如何辅导孩子，其实你们那套都太老了。 让你们自己去学MIT那两个专业，你们基本上坚持不下来。  孩子自己琢磨，在学校和老师交流过程比结果重要。 也许他们会走很多弯路， 也许他们自认为得意的解题方法家长认为笨的要命！ so what?  多zigzag孩子有一天会突然醒悟，啊！ 原来题还可以这么解！ 孩子自己的领悟，比家长强迫领悟要强上一万倍。  家长强迫的孩子通常是被动的接受，被动的接受很容易就忘了。 这跟逆反心理有很大关系。

结论：让孩子自己探索，和老师同学一起探索。  如果家长放下身段和孩子一起探讨和不是所谓的“教育”，说不定效果会不错哟！

所有跟帖： 

• 这么说我们甩手的笨妈也会有春天？LOL。 -篱笆08- ♀ (0 bytes) () 07/27/2016 postreply 14:25:34

• 大学了，家长都不会再插手了吧？ -yikedashu- ♀ (0 bytes) () 07/27/2016 postreply 14:30:20

• 前面那个，孩子自己去试数学的感觉，应该不要急着告诉他所谓自己更高明的办法。 -tibuko- ♂ (0 bytes) () 07/27/2016 postreply 15:43:09

• 如果孩子的数学一直处于“笨”的状态，是没有机会进MIT的 -ca981- ♂ (125 bytes) () 07/27/2016 postreply 17:39:15

• +1 -WISEBAO- ♀ (69 bytes) () 07/27/2016 postreply 18:48:07

• 你说我么， LOL -jingzhumama- ♀ (0 bytes) () 07/27/2016 postreply 19:21:48

• 你是这个坛很有远见的家长，我们中国孩子最缺少的新思维、创造性，太多跟随思维和复制性。 -小团圆- ♀ (0 bytes) () 07/28/2016 postreply 05:14:33