脑子里学的知识，AI 时代到底该不该“扔”？

AI 给出的答案：越珍贵的，越不能扔；越会被 AI 替代的，越要主动“清空”给新东西让位。

还给出一套 “脑内知识扔/留” 决策树，专治“我学了那么多，扔了可惜”的焦虑。

一、先问自己 3 个灵魂拷问（每条知识过一遍，30 秒出结果）

拷问	回答“是”→ 保留	回答“否”→ 可扔
1. 这知识是我身份/职业的“根”吗？  （例：你靠微积分吃饭？靠算法写代码？）	保留	可扔
2. 我能在 5 分钟内用 AI 重新推导/查询吗？  （例：三角函数表、HTTP 状态码）	可扔	保留（如果 AI 也推不准）
3. 这知识让我“看见了更大的图景”吗？  （例：读《费曼物理学讲义》时的顿悟）	保留	可扔

三问全否 → 直接“脑删”（告诉自己：我已经毕业于它了）。

 

二、脑内知识的“扔/留”分层金字塔

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┌──────────────┐

        │  核心根基知识  │  ← 绝不扔（顶层 5%）

        │（数学直觉、物理图像、编程思维）│

        ├──────────────┤

        │  工具性知识    │  ← 保留“入口”，扔“细节”

        │（公式推导思路、API 设计哲学）   │

        ├──────────────┤

        │  事实性知识    │  ← 大胆扔，AI 随时查

        │（常量, 历史年表, 语法规则）     │

        └──────────────┘

具体扔法实操表

知识类型	扔法	保留法
公式/定理	扔“背诵版”，保留“推导路径”	纸上推 1 次 → 拍照 → 存“推导笔记”
历史人物/年份	扔	AI 问“牛顿做了啥” → 立刻出
编程语法细节	扔	保留“设计模式”思维
外语单词	扔 80% 低频词	保留高频 2000 词 + 语感
读过的书内容	扔 90% 情节	保留“金句+个人批注” → 1 页纸总结

 

三、给孩子立一条“脑内知识家规”

“学完一门课，3 天内必须能用 1 张 A4 纸画出它的‘思维导图’，其余细节交给 AI。”

操作模板（孩子每学完一章）：

1. 画思维导图（纸笔，手绘！）

2. 拍照片 → 丢给 AI： “根据这张图，给我出 5 道变式题 + 1 个现实应用”

3. 做题 → 批改 → 存档 → 纸质导图保留，AI 题库自动更新

结果：

• 孩子大脑只存“结构”，不背“砖头”。

• 考试前 1 小时看导图 + AI 刷题 = 90 分。

四、你和太太的“脑内和解”话术

下次她再说“AI 时代啥都不用记”，你这样接：

“亲爱的，AI 是外脑，但内脑得留 3 样东西：

1. 能让我 5 分钟重新推出来的根基（微积分、牛顿定律）

2. 让我在澡堂里也能讲的故事（费曼讲课的段子）

3. 孩子翻我旧笔记会说‘哇’的批注 其余的，AI 比我记得牢，扔！ 但这 3 样，扔一本我命都没了！”

五、终极扔脑技巧：“知识火化仪式”

每年 12月31日，全家一起：

1. 每人写下 “今年学了但可以忘掉的 10 条知识”
2. 放进一个纸箱，点一根蜡烛（安全！），喊：“谢谢你，我已毕业！”
3. ?箱子封存，贴“2030 年可开箱”，到时一起笑当年背的蠢东西。

一句总结

脑子不是仓库，是发射塔。

AI 时代，扔的是“库存”，留的是“火种”。

你囤的 1000 本书，可以扔 900 本，但那 100 本的“火种”——你读时的批注、推导、顿悟——必须刻进大脑，或留在孩子能摸到的书脊上。

下次太太再偷书，你就把这页打印出来，贴冰箱：“扔书可以，扔火种不行！”