我们给二代一些自由吧, 他们不应该被绑在为生存斗争的战车上。追求自己的爱好,有Passion,才不负此生。
以前陪老大看学校最大的感触就是那些私立高校的教育理念。 他们传授的不光是知识,是学习和探寻知识的能力,表达和寻找合作的能力。有了这些,才是原动力。所以今年诺奖化学奖的教授,可以玩音乐,可以在尝试别的领域,格林斯潘老头可以玩音乐然后大器晚成。
私校培养的是能力,公校培养的是技能。
我们给二代一些自由吧, 他们不应该被绑在为生存斗争的战车上。追求自己的爱好,有Passion,才不负此生。
以前陪老大看学校最大的感触就是那些私立高校的教育理念。 他们传授的不光是知识,是学习和探寻知识的能力,表达和寻找合作的能力。有了这些,才是原动力。所以今年诺奖化学奖的教授,可以玩音乐,可以在尝试别的领域,格林斯潘老头可以玩音乐然后大器晚成。
私校培养的是能力,公校培养的是技能。
• 分孩子吧,天赋在技能的就走技能路线,天赋在其他方面的,就走其他方面。。。关键是不应该求同,也无需求同,这个世界 -两女宝妈- ♂ (36 bytes) () 10/13/2022 postreply 12:08:29
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