没搞明白你从哪篇文章里看到有人说学音乐是学数学的推动力了？那真是因果关系了。

我看到的文章都讲的是有助，顶多就是个正向相关。没看到ucla那篇原文无法推测他们的研究结果和论述，但那篇研究小提琴和数学关系的文章明确提到学音乐不能造就数学天才，只能有助数学学习。我从ucla的大学排名推测，他们应该也不会推出很离谱的结论。苗妈对那篇文章的陈述也提到了一句，他们认为小孩子5岁启蒙音乐对学数学有助，没说必须必然啊。