我女儿的经历和她是华裔很有关系。

我女儿小学1年级到3年级阶段被班里白孩exclude过。她养成自己玩，或只和一个小朋友玩的习惯。后来到中国上学，老师家长还因为她总是独来独往，担心她呢。其实，她就是不习惯被大部分同学接受了。 另外，她小时候本来还是很开朗的，但在公共场合，比如图书馆，学校，一群孩子一起，老师问谁能做这个事，她和其他孩子一起举手，但几乎从来不被叫到。她后来就很泄气，觉得累。再也不主动举手了。她班上来了新的小朋友，她开始每次都准备和新的小朋友玩，做朋友，但发现新的小朋友不跟她玩只跟其他的白孩玩（她是唯一的华裔孩子），这样，她后来对新同学就不积极主动了。结果老师还写评语，希望她对新同学热情一点。我觉得这些事情的发生都和她是华裔有关系。她的敏感又让她无法承受挫折而选择退缩。她的内向性格有一部分绝对是环境决定的。我倒是觉得她在初中以后越来越外向，因为她大点了，内心也强壮了很多。