姐姐能保持冷静很不容易。先温柔地盯他一段，

可能课多，压力也大，孩子有点顾头不顾尾了，帮他看看怎么有效管理作业流程。我们学校用 agenda book, 让孩子每天把要教的写下来。我不定期查他的记录，看有疏忽没有。他现在不忙，如果有，一定是玩过头了，没商量要减游戏时间。