数学肯定超前。考虑升学，不得不考IQ。学校有硬指标。如果单科超棒，可以pull out,单此一门

前进， 我们这里称为math enrichment.如果都比较平均发展，你就＂麻烦＂了。别指望一般学校可以帮他。建议t你读一下＂losing our mind"(2005) and "Genius denied"(2004). 自己先补课。

读你的贴很有些共鸣。我的老二（4岁1个月）也比较喜欢数字。无独有偶，我最近有些想教他乘法口诀。原本想让他傻做个加法，让他发毛后引导到乘法口诀，9个9相加。他说10个9是90，去掉1个9，就是81。9x11的问题，他先说肯定小于100，然后想一想说99。看来还是拿加减法操作。他挺得意，我先打消了教口诀的念头。这种孩子，多半自己会来求我教的（某一天）！

这阵子，他自学五线谱。问quarter rest, half rest的问题。我拿4拍子的解释。因为他对fraction掌握的很早，所以理解简单。但他马上又问3拍中，＂it is not the quarter or half of the 3beats". 虽然我不知道答案，但喜欢他能用仅有的一点数学知识问问题。很高兴。

孩子有兴趣，一定要支持。这种自己很推自己的孩子还是家长提供场地，让他发挥！多表扬他动脑筋！

我们多探讨。你我的孩子年龄相当。QiTian是我们的榜样！