这个。。。我可不知道。但是足可以安慰你的是，

家里有两个孩子的，90%都说两个怎么这么不一样：）

流利地数数和理解数字的概念还是有很大区别的，而且每个孩子智能发展的pace不一样。我觉得你描述的小朋友，有很强的观察力，语言能力也不错，并爱思考，没有什么问题。给他点时间，平时多启发启发，把数字的含义理解了，做加减法就水到渠成。