文革期间是我们最快乐的童年少年记忆。
老师很有权威，小学从队办小学，到二个队办再到乡办小学，乡办初中，文革快结束的时候，我们有了乡办高中，读高中不再需要去县城中学。
读高中一年级的时候，去学农基地值班，看到一个以前教我们政治的老师隔离在那里。这是我们第一次有人因为政治观点而被迫害，文革期间没有老师被迫害。文革结束就有了校长和英语老师的恶斗，以前从来没有过。
文革期间，我们看到的是水库一座座被建起来，主河道被拓宽，我们学校里的老师学生也参加了拓宽劳动，大家干得热火朝天，笑容满面，都不想歇手，就是从河底排队到岸上，男女同学接力把土块送到岸上，对我们那种年纪的学生来说，干几天都不会累的。
有时候，物理老师病了，外地调了一个补课的老师，对我们频繁参加劳动，拉练，体育比赛而影响学习就颇有微词，说明在当地很多地方的学校比我们更加重视数理化和国文学习。
农村里，文革期间的变化也是明显的。粮食产量一年比一年高，队办企业日新月异，工分值也慢慢在上升超过了2元人民币，一般的正劳力，如果双抢都没有请假的话，每年500个工是没有问题的。对队里有贡献的，队长可以决定额外给予50工奖励，年轻人不服的话，你来做试试，没有人敢所以没有人不服，很民主的。
文革后期，农民的创新意识是很强烈的，什么插秧机，拖拉机，机动船，都有了。很早就通了电，所以割稻的时候用的电动脱粒机。
我不知道你们在抱怨些什么？
天上掉下来的馅饼，不够你们吃吗？你们付出了什么？你们得到的都是我们在双倍四倍地都付出。
