此中原因需商榷。。。知识对中国人来说，从来不是问题；方法才是问题。

迈克尔·波兰尼对这一问题早有论述。他观察到，二十世纪初，东亚的研究机构，只有在引进西方科学家，或者到西方学习过，才能作出成绩。这是因为，科学不仅是知识体系，而且是个方法体系。而方法的传授，需要像师傅和学徒那样朝夕相处，像传艺那样来传授。他认为这种知识，是个人知识，只能默会，不是读懂paper就可以。

现代的中国留学生，与民国时的留学生相比，可说完全没有任何传统文化，没有任何传统负担——如果传统是个负担的话。但现代的留学生不如那个时代的人，一个原因是科学发现的高潮过去了，另一个是迷信知识的坚实性。一个系主任曾跟我说，中国学生，他只招学士及以下，到了研究生，他们已经被教坏了。