1.学生写：我们由一株小草，经过雨水的滋润，阳光的照耀，历经风吹雨打，才长成今日般高大、自立。现在你应该知道我们是谁了，我们就是树。
老师评：小草居然可以长成大树？你们想象力还真超前。
2.学生写：我们家後院有一棵百年大树，它忍受了千年风霜。
老师评：这算术不知要从何算起？太夸张了吧。
3.学生写：我一寸一寸点滴地长大……
老师评：修饰语过于复杂，虽然听起来很顺耳。
4.学生写：我打开窗户，看到一颗颗的树立在那儿。
老师评：把树写得好像闪闪发光的一颗颗小星星似的，好浪漫！但是同学，“颗”字错了！
5.学生写：植树节那天，我种下了一棵树。在我细心地照顾下，这棵树终于死了！
老师评：没啥说的了，你自己读一遍吧。
6.学生写：爷爷讲得太精彩了，连蚊子都静静地站在手臂上听。
老师评：绝妙的句子，除了不可理解外。
7.学生写：没有樱桃树就没有华盛顿，没有苹果树就没有牛顿，可见树有多麽重要。
老师评：好创意！可我必须说但是！但是，你的逻辑有问题。
8.学生写：我们常常爬到树上去，有的爬上去玩，有的爬上去沉思，有的爬上去诉说心事。可我还是喜欢爬到西红柿树上去背单词！我爱树！
老师评：你是个大说谎家呢？还是个善于做梦的梦想家呢？告诉你吧，文章不是这样写的。
9.学生写：从小就住在我家隔壁的陈伯伯家三楼最後面一间厨房不知道为什麽会不时地飘来一阵又一阵煮红烧牛肉时所散发出来的浓浓的迷人的味道。
老师评：明天麻烦你把这句话念给我听，中间不准换气。
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