2026年来了,是SAT诞生100周年,
1. 起源:从军队智力测试到入学考试
SAT的前身是美国陆军在一战期间使用的Army Alpha智力测试,旨在筛选具备军官潜质的士兵。
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心理学背景: 普林斯顿大学教授卡尔·布里格姆(Carl Brigham)将这套测试改编成了适用于大学招生的版本。
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1926年首秀: 1926年,SAT进行了首次试行。最初它包含逻辑、数学、类比和词汇等9个子项目。
2. 哈佛大学的关键推动:詹姆斯·科南特
真正让SAT走向“神坛”的关键人物是哈佛大学当时的校长詹姆斯·科南特(James Bryant Conant)。
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打破“贵族学校”垄断: 在20世纪30年代以前,哈佛的学生大多来自新英格兰地区的精英私校。科南特希望将哈佛从一个“富家子弟的精修学校”转变为真正的“学术殿堂”。
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寻找“天才”: 科南特需要一种工具,能够穿透学生的家庭背景和学校教育质量,直接测量其**“天赋” (Aptitude)**。他认为SAT测试的是智力潜能,而不是对特定课程的记忆。
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1934年奖学金试验: 1934年,哈佛开始用SAT来筛选中西部公立高中的奖学金申请者。结果非常成功,选拔出的学生学术表现极佳。
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1935年: 哈佛开始要求所有申请者提交 SAT 成绩。
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1930年代末: 这一模式在藤校内部产生连锁反应,到 30 年代末,所有的常春藤盟校都已开始将 SAT 作为发放奖学金的重要参考依据。
3. 普及:从“备选”到“必选”
随着哈佛试验的成功,SAT的地位迅速提升:
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1941年全面采用: 哈佛开始要求所有申请者都提交SAT成绩。
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二战的影响: 战争导致原本的论文式考试难以大规模组织,而SAT这种选择题形式、易于评分的标准化考试优势凸显。
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1948年后(ETS 成立)
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1948年: 教育考试服务中心(ETS)正式成立。在藤校校长的推动下,SAT 从一个由少数精英大学使用的工具,变成了面向全美国的标准化考试。
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1950年代: 随着二战老兵安置法案(GI Bill)带来的大学扩招,申请人数激增。到 20世纪50年代中期,SAT 已成为常春藤盟校筛选海量申请者的“标配”门槛。
