“同学们，有谁知道这句子中一语双关词？”我扫视一眼台下，静静的等着。近四十来个同学个个低着头，目不转睛的看着书本，好像是一抬头就会被我叫起来回答问题似的。整个教室变得很静，我几乎都能听到前排几个男生的沉重呼吸声。我抿了抿嘴，耐着性子问：“有同学知道吗？”
没人。也不知等了有多久，“我，”坐在最后排的一女生极缓慢的站了起来，“嗯。。嗯。。没看明白。”
我接过话, “ 这句Love the neighbor. But don’t get caught. 巧妙地利用语言中的异词谐音或一词多义使一句话具有两重含义。 巧妙的双关往往能超越时空的限制，给人留下无限思索和回味的余地.。这句中的LOVE就是个双关词. 英文中叫pun。”
“你坐下吧，” 我看一眼那位女生。她有点委屈。
终于下了课，我走出教室，长长的呼出一口气，心想：怎么回事，刘青这个班不应该是这样。正想着，有人叫“老师，等我一下。” 一回头，原来是那个高个女生推着车跟了上来。打过招呼，我好奇，“你有事？”“嗯，今天我不是不知道答案。”听着像是有鱼刺哽着。“说吧，说吧，没事儿。”我鼓励的看着她。 咽了咽唾沫，她告白说句中的LOVE和LOVE在句中的双关语义让她不好开口，更不好解释。
“呃，那你可以选择不回答啊！ 再说在教室说了也没问题的嘛，”我试图就事论事。“你为啥要站起来呢？”我很是不解。
“我是怕，”她低着头，“没人答你你会尴尬!” 说完，还是那一脸委屈。屁孩一个，挺懂事的么！我心中多了点感动但还是故意放大了嗓门声说“我有啥尴尬？你们不答，我就和你们坐到下课呗。你欲言又止的，站起来又坐下，我更尴尬！”
突然，她话锋一转说她知道中文也有许多双关语的。在我的目视下，她顿了顿，侧头看着我，之后像在向全世界宣告般的一字一句的说：“道是无晴(情)却有晴(情)”。 说完，跨上车，走了。
那是发生在多年前的一件事。那天我替一个朋友代课。那女孩叫琼。据说她是那年级长得最美的女孩。
后来我毕业留在了那个城市。 有一天，有人敲响了我办公室的门，隔着门缝喊道：我要找家教！
