给你科普一下

1。高考比出来的，常常是个混合物，里面有教师的教学，学生的基础、素质和态度，教师和学生的应试准备（猜题、做题的量、等等），社会（包括父母等）的支持，等等许多因素。而学生的智力仅仅是其中的一项。因此没有任何严肃的学者会拿高考成绩来作为智力的测评。

2。一般认定的“智力测评”，是IQ，不是高考成绩。你说的什么“山东最高, 往周边递减... ”是高考成绩。没用。

3。光从智力一项，就有IQ、EQ等测量。而且很多研究者都认识到，这些测量都有其限制性。并不够全面。

4。基因的好坏，智力也仅仅是其中一项。其余的，除了看得见的身体表面上的参量（肤色、性格、相貌、身高、身材比例、运动素质等），还有大量的与各种疾病有关的基因的状况。而且只要有一项特别糟糕的疾病基因（比如，HD），就可以让人退避三舍，忽略掉所有别的基因了。

先讲这么多吧。