冠老师好，近日很忙，迟复为歉。首先非常感谢您的直言和诚意讨论！不过我不敢苟同您的评论。请看下面详细解释，供大家参考 ：）
https://baike.baidu.com/item/联律通则/5262532
【第十条 避忌问题。（1）忌合掌。（2）忌不规则重字（3）仄收句尽量避免尾三仄；平收句忌尾三平。】
【如犯本通则第十条避忌之（3），或影响句中平仄调协，则从宽。上联收于仄声，下联收于平声。】
您给的出句“诸葛亮剑”犯了三仄尾。对句不能跟着犯三平尾。所以对句最好要用“（仄）仄平平”。
【第十二条巧对、趣对、借对（或借音或借义）、摘句对、集句对等允许不受典型对式的严格限制。】
考虑到这个对子是巧对/趣对，所以平仄要求可以放松。（仄）（仄）仄平，也是可以的。意思就是说，对句除了末字用“平”，不要犯三平尾、四平尾，都是可以的。
另外，刚才碰巧看到后面，您的贴子留言区关于“偷偷”与“谢谢”对仗的词性问题的讨论。这是典型的借对，利用“偷”可以用作动词，来对“谢”这个动词。借对有借义对、借音对。其中借义对在规律诗词和楹联里被广泛地使用。
【借对：在使用某个字词的甲相对，又借用该字词的乙相与另一字词相对，称为借对，又谓之"假对"。分几种情况：
①.借义对，即借字词的另义与其他字词的某义相对。
如联： 新四军拼命抗日；老百姓安心过年。
上联的“日”字，此处指日本，但其另义为时间量词，与下联的“年”字相对。这就是“字面相对”的例证。
借义对，清人陈其元在《庸闲斋笔记》中说：“今时诗文喜用借对，以寓巧思，盖古人三十四格内之假对也。如‘自朱耶之狼狈；致赤子之流离。’以‘赤’对‘朱’，以‘子’对‘耶’，‘狼狈’兽名，‘流离’鸟名，此假对之工者，今尚学之。”
②.借音对，即借字的读音与其他字相对。
如联：曾经沧海千重浪；又上黄河一道桥。
上联的“沧”字音同“苍”，与下联的“黄”字相对。
陈其元论及借音对时又说：“若‘厨人具鸡黍；稚子摘杨梅。’以‘鸡’对‘杨’，盖取‘杨’与‘羊’同音，‘天子居丹扆；廷臣献六箴。’以‘丹’对‘六’，盖取‘六’与‘绿’同音；‘苍箓’对‘诸姬’，以‘诸’为‘朱’，‘皇眷’对‘紫宸’，以‘皇’为‘黄’之类，古人传以为工，今则不取矣。”他列举了借音对的例子以后，表示了“今则不取矣”的态度，可以听从他的意见，不要有意识地大量使用，若是巧趣联，偶而为之是可以的。 】
还有，如果看到副词对动词，很可能是副词活用作动词了。类似的例子很多。
- 有弟皆分散，无家问死生。 唐·杜甫 月夜忆舍弟
- 清时名立难皆我，晚岁途穷亦问谁。 唐末至五代·徐夤 偶吟
- 皆疑有仙术，问著却愁人。 五代·贯休 赠李祐道人
- 从来富贵皆尤物，休把行藏问老天。 宋·胡仲弓 寄沈迂叟
- 往事皆如梦，无人问早朝。 元·萨都剌 过高唐
【杜甫的一首五律《观安西兵过赴关中待命二首·其一》的首句云：“四镇富精锐，摧锋皆绝伦。”这里的“富”是个形容词，属于实词，却活用为动词，表示四镇拥有或训练有很多精锐（部队），而后半句的“皆”则是个副词，意思是全都，修饰形容词“绝伦”，也被活用为动词，表示“全都是”独一无二或无与伦比了。】
