读美术画册的感受及回忆
近日,因修美术史,我得空就去各图书馆逡巡,
先是关于修美术史这个主意。最早,约七八年前, 我在社大修生物学时, 不经意听一个亚裔女生学说她修美术史的经验-如过程轻松愉快, 就是考试要记背很多名画的信息等。近一年, 我在广场舞群里认识一位教艺术史的台湾大姐,很nice. 于是不经意会想,何时要来她的教学视频学习一下(美术史), 能更好地跟她交流。某时,有点空了,忽然脑子一转, 为何不抽时间去州大旁听(美术史)课。越过注册考试这些环节, 不是就跟美术史这象牙塔似的存在对接上了吗.
真正开始听课后,我才发觉修(美术史)不止于听课。 好的互动在于课余,追踪补充相关知识。而我除了一本( 西方美术史)课本以外,自己并无其他参考书。 就遍寻家附近各图书馆,搜读美术画册。it is not a piece of cake. 因美术画册大厚或铜版印刷,价格较贵, 各图书馆拥有的资源不一样。 我接触到的最好资源是曼岛5ave40st附近的纽约中心图书馆 。它有七层楼高,各类图书都储备较丰富( 我没去过北京首图或上海上图,似相似), 其艺术图书部分能有近千册,是偶尔为之的观览。正常查阅, 就是社区公共图书馆。
下面说说读画册感受:

如关于文艺复兴阶段, 我能读到的是一本1985年左右出版的大画册, 里面少量铜板画插页,大部分都是黑白小插图式的巴掌大小的图样。 好处是它有大量文字描述,关于画家关于当时艺术潮流及状况; 不好处是插图画看起来费劲,缺少些美感及感染力。印象深之一: 是像很多希腊罗马的古教堂雕塑(较多冷门小众的教堂, 而不是大家耳熟能详的大所在),是用黑白照片呈现, 即1930年左右世人眼里看见的那教堂那雕塑是啥观感, 颇为异样;印象深之二:是那本图册有借书卡附后, 记录了从1987至2019年(后期电子化了), 若干年间借书人名字及借出时间。恍惚之间,已过了四十年了! 这本艺术画册,滋养了一代代跟我一样,对艺术小有追求的人。 颇为惺惺相惜!
再就是各画家或各分支流派专册介绍。如学习巴洛克和洛可可风格, 其中巴洛克有(意大利/法国/荷兰/西班牙等分支)。 而我找到一本英国维多利亚画册,介绍英国那一时期的绘画情况, 我不知是属于英国洛可可近乎自然主义部分还是什么, 总归我看到透纳一些画,看到维米尔一些画,觉得就值了! 且它细细讲述英国美术学校的发展情况, 让人对那时英国美术美育及从业状况也有了了解,属意外收获。
如人人皆知,巴黎是艺术中心,但起于何年? 最早应是希腊罗马是艺术中心(文艺复兴时期),雅典学院什么的? 如我对比查美国的美术学校最早开端是哪年?那所学校? 女儿学习的纽约美术学校经历如何? 哈德逊美术学校是怎么一个背景和成就? 再回想中国办美术学校起始何年?杭州艺专?北平艺专? 潘玉良是哪年试图在中国画裸体画被攻击的?等等。凌乱之后, 也渐有清晰些认识。
再比如,印象派。课堂艺术史部分还未讲到他们, 而每个图书馆都有收藏印象派图集。如我读到(莫奈专册), 它其实是莫奈作品分析集加莫奈生平加书信集。我最震惊是, 关于莫奈作品分析,如(站在小山顶的撑伞白衣女士), 它不止讲它画于哪年,谁是模特,包括画面旁边白色百合花的白色, 实际上是由哪四种颜色调和出来的,都有分析。 这近乎做论文考证了。而那一册(莫奈)所示的大部分作品( 特别人像部分), 在新泽西雕塑公园都有真人比例的雕塑作品在田园景色中呈现。 我当时参观那园子时,还略有调侃, 说建立那雕塑公园的某美国富二代艺术家做法有些另类( 其工作主要是复制及倒膜,工匠技能大于艺术创造性)。而品读( 莫奈)画册, 让我意识到那创园者当时在欧洲实地观看过莫奈作品后,有多震惊, 有多喜爱,立志要在美国复制莫奈及其他人的作品的立体雕像, 好教育熏染不能目睹莫奈作品的美国人。 他把激动变成了终身追求的一项事业。可叹!可敬!莫奈的钦慕者!
其实,举一反三,我在修艺术史后, 特别理解了纽约镀金时代黄金海岸那些曾经的豪宅主人们, 在十九世纪后期至二十世纪三十年代间, 大量搜集欧洲及世界各地艺术品,摆放在其豪宅之内,那种冲动, 那种被感染力。如我去参观长岛深处(鹰巢)庄园,范德瓦尔庄园。 那富二代少东家,曾经驾自家豪华游艇欧洲旅行一两年之久好几次。 他的欧洲感触就转化成他收藏购买欧洲艺术品的行为, 甚或自建自然博物馆(如由设计“纽约自然历史博物馆”的设计师, 为他的梅花鹿标本做相似的展示空间)。彼时的我, 感觉某些人像暴发户,各种艺术品文物等杂陈一处, 显不出主题要点。此时,学了美术史的我,会激动会有同感, 会有要分一瓢羹的想法,要有那机会有那财力也会那么做( 即搜集欧洲各处能买到的古董艺术品)。了解艺术史越多, 就会越想把艺术搬到自己身边,沉浸其中。我理解了!
回忆部分:
读那些画册穿插的文字记述, 不禁感慨这与我以前在中国看的艺术画册多么的不同。 我家曾拥有一套2000年左右重庆出版社出版的( 世界名画画册系列),它有十几本分册, 约18厘米乘18厘米尺寸,是按画家或所属流派大类分册的。 它不算是好版本,印张不是铜版纸印刷的,用纸较普通,硬皮封面, 有些连续画页颜色相互有污染,故而价格能买得起, 但它们却是让我欢喜地看了很多遍的唯一西方美术画册, 是平凡生活中的一束光。如印象派是毕加索/塞尚等四人为一册, 有些画家个人一册。我最喜欢的三本是: 美国通俗画家大卫科罗菲尔画的美国社会世俗民生;二是夏加尔; 三是一个叫柯罗的画家。那叫柯罗的, 感觉是用毕生的精力追求一种极致的用光的方法,成了他的标志。
那些画册里,从头到尾,只有画页,下面有名字有创作日期, 然后就没有文字了,最多前言一页介绍画家。 对比如今翻看的画册里,丰富详尽的文字介绍背景介绍, 感叹为何彼时在中国看的画册缺少那么多。我能猜到的是, 版权问题。不知我家那一套书,出版社有正式印刷版权没?假设有, 若要附注很多文字介绍,还有文字要翻译文字的版权要买。 对于缺经费缺市场保障的二十年前的中国艺术图书出版商来说, 困难太大。也可能中国当时有好的版本,买不起。
林林总总,罗列如上感受,是想跟大家分享一个美术小白, 在探寻的路上所感到的震惊。它给我的生活带来挺多愉悦。 我不能说它有实际用处。
我也曾私想:修美术史是兴趣,也挺费时间精力。 脑海中一个时期充斥那么多名字专业术语,懂那些能赚钱吗? 修了西方美术史,还有非洲艺术/还有拜占庭与中世纪艺术/ 美洲艺术/亚洲艺术要修,没完没了的!要是能速成这一切, 快速提升审美力/鉴赏力,能靠审美眼光赚钱, 那可真是做梦都要笑醒了!
可能吗?看看我女儿这样的艺术专修生, 毕了业要做无数具体细微的设计工作。 看看我接触的三位艺术史博士毕业教学二十年多的教授, 还不是很多具体授课任务,安排考试改卷,安排作业, 小心地维系师生关系!谁又能靠了解了艺术世界就悠哉悠哉呢! 了解艺术,多些感知,提升一下自己,在生活工作之外有多的所获, 也就可以的。不要修点艺术史,就那么些功利想法。我自戒。 用自己那点积累也明白每个行业要有所成就, 都得付出多年的时间精力。修美术史, 看各个艺术家毕生的积累所得,已是幸事!
仅以此记。
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