大家都可弹琴

本帖于 2026-09-25 20:52:59 时间, 由普通用户 佩尼燕京人penny 编辑

这次音乐会我的一位学一年的学生参加了表演,很受欢迎。 她虽然眼睛不好,看不了五线谱,但还可以弹自己记住主旋律的歌,她自己配的伴奏,弹得很流畅。

我看见网上在教简谱弹伴奏。她们都用琶音类,对于初学者很难流畅。我改变他们的做法,不是教一个很难的歌配伴奏,而是给他们鱼竿自己去钓鱼。我认为人老了,眼睛会坏,看不见五线谱,但知道主旋律就可弹了,会丰富老人晚年的生活。所以这一届把这个放在重要地位。

一个简谱歌,从C大调开始,先会双手弹主旋律。因为有时不配伴奏 左手能弹,声音就丰富许多。然后在五指把位范围配简单伴奏,即用主和弦135配1,3,5各音伴奏, 用三度和弦配24,配2,4,5,6,7 各音的伴奏。 这时左手就是两件事 1,3,5,指换2,4指就可以流畅配伴奏了。

然后主旋律发展到双手用三度,6度,8度三种来弹,主旋律变得更丰富了,再左手配伴奏,至少用五指把位配伴奏。

然后热手练习配伴奏, 用三和弦 135,725, 146, 7245等配伴奏。教好左手指法的动作就可流畅弹了。这样可以玩很多大歌曲了。

然后换调G,F常用大调。 然后发展 伴奏型,全分解,半分解 等在全钢琴跑动,不是一个八度。再来左右手交叉就会更好玩了。

有了这些感念和经历再加上基本功,音阶,琶音三和弦,分解三和弦,大和弦,分解大和弦, 基本和弦,基本大和弦,八度,八度分解等就可弹很好的伴奏,过度区等,就可玩得很高级了。

钢琴帮助健康转发

(2026-09-23 20:12:20)下一个
YouTube title:  “what learning piano actually does to your Brain” 

上传者:Mariam music (9/5/2026) 

 

赵老师,网上有不少关于学习钢琴对大脑活动的正面效果的讨论。最近一篇YouTube视频又全面介绍了钢琴学习对大脑的诸多好处与证据。尤其提到,60到80岁的老人的大脑仍然保持着高度的可塑性,他们的大脑对钢琴练习反应与儿童虽有不同,但仍然产生了明显可以测到的功能改善。

作者最后的结论是:钢琴学习是一种需要高强度认知能力的活动,它迫使大脑把运动、听觉、视觉、记忆、以及情感同时整合在一起,使得它成为一个独特有效的大脑训练方法。

 

此文论述比较全面,赵老师不妨介绍给同学,有兴趣者可去YouTube 直接了解全文。如无时间或者不习惯听洋人唠叨,阅读一下上述的简介或对同学有所帮助。


From: pennyzhao@verizon.net <pennyzhao@verizon1.net>ang200
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