我在美国学英语

来源: 2016-02-07 10:02:14 [博客] [旧帖] [给我悄悄话] 本文已被阅读:

这一周的状态么,呵呵~ 要么就在“休克”,要么就在奔向“休克”的路上。

我是在adult school性质的学校完成热身,然后转到College系统的。从松散的管理系统转到大学教育的部分,而且经过考试,还跳了约两个学期的课程,所以各种内虚啊@^@... ...前面四天基本上都是懵的。就连老师布置的作业都不是很搞得清楚。同班同学年轻人占50%+,表达都十分流畅,和老师互动很自如。好在第一周都是各种课程说明和摸底考试。算是混过去了。

 

另外,我还选修了一门艺术类专业课, 用以辅助我的ESL课程。第一次上专业课那天早上出门前,特意和父母视频,“趾高气昂”地宣布我要去学习他们小时候不让我学的课程。他们太了解我的任性:“这孩子‘记仇’记了二十多年啊,哈哈”却也由衷为我高兴,而且明显能感觉到他们很安心很骄傲。专业课的老师是日裔,下课的时候和老师沟通,告诉她我还在读ESL,这门课是我选修的第一门专业课。她也很高兴,各种叮嘱。能修专业课了,我自己就多了份踏实,总算不是在瞎混,而是走进系统的感觉。

 

咱们现在来回顾和整理到底什么是ESL, 在美国文化中ESL处于什么样的地位?为什么需要学习ESL课程?成人怎样学习ESL课程才能帮助自己尽快适应在美生活。

 

1. ESL是English as a Second Language的简称,是面向英语为第二种语言的非英语母语人群的英语课程。ESL课程在北美地区非常普遍,从学校的设置和课程的安排都非常的周到。

 

公立学校系统的ESL班以学前班为起点,所有成人学校和社区大学均设有ESL班。这充分体现了美国是移民国家的特质。在这样一个多语种、多种族、多文化背景的聚集地,唯有统一语言。

 

年龄嘛,从5岁入学学前班开始,上不封顶。只要您乐意,任何时候都可以上学,真真是一个支持终身学习的社会。而且公立系统学习ESL费用全免。

(注:美国在公立教育系统的投入非常大,ESL课程以暂住居民和新移民为主,但同样给予了大力支持)。

 

所以我们会发现,来美国读书,无论小学生,还是中学生,无论高中生还是大学生、研究生,绝大多数都要经历ESL课程这一环节。就算侥幸没有进入ESL课程班,也要私自下一到两年的功夫来适应语言环境。由此我们可以明白,ESL课程是非常基础的语言课程,什么都证明不了。证明不了英语语文能力,证明不了生活能力,证明不了科研能力,什么都证明不了!!!

 

所以ESL的地位非常的基础!

 

2. 我认为在美国很多地方,比如纽约,洛杉矶华人聚集地不学习英语对移民生活一点没有影响。不懂英语生存没有问题。这就要看你的定位了。在官方语言是英语的国家,不懂英语,就永远要拿二手信息过活了。你愿意吗?我不愿意,所以我要学习英语。

 

ESL课程是美国政府为了方便移民尽快融入美国社会设置的系统课程。它非常周全。内容也很丰富。美国政府的用意很明确,既然你要在美国生活,请先搞清楚美国的各种规则。你搞不懂没关系,我来安排课程帮你了解!所以经历ESL,并不是学英语那么简单,根本的是在学习规则及其背后的文化。所以我由衷希望,不管水准怎么样,刚来美国的时候都到ESL课程里转一转。

 

而且因其课程的基础性,有机会接触到美国各时期来美、各阶层、各民族、各种经历的同学。这些人因为英语都不好,所以都会绞尽脑汁用最简单的语言做真实的表达,非常有趣。要知道,很多人群,走出ESL基本没有机会打照面。

 

基本上从ESL走出去,就没有机会系统的,堂而皇之地接受对美国社会很多基础概念的教育了。

(这一点上,教会系统可以给很多支持,但也并不比公共教育系统来的那么周全。)

 

3. 怎样通过ESL 课程,提高融入美国社会的效率?

ESL课程的教材有很多种,每个学校都不一样,但大致内容都差不多。教授ESL课程的老师有兼职有专职,他们的生活经历本身就很丰富多彩,而且格外耐心和包容,这基本是和地道美国人打交道的开始。

 

美国老师的教授方式一般都很立体,包括图像和个人表演,而且也会寻找很多辅以课程的视频、图书、社会文化... ...课程生动有趣。课上还会安排大量的互动内容,让各自有所发挥,所以上课基本是一种乐趣。

 

我不大相信速成这回事。尤其完全不同语系之间的学习,找到语感,运用自如是要下一番功夫的。

找语感不是一朝一夕的事情,要用心感受。有一些语感之后,我会建议大家集中一段时间和火力猛攻一段时间,迅速拔高。这个过程会有反复,如此一段时间,不知不觉真的会有很大提升。

 

另外,强烈建议找一份工作,做义工也很赞。在美国Part-time(兼职)非常普遍,在学习ESL阶段有一份工作,绝对会有助于吸收课堂内容。现在来美国的人,很多都不再为生计去工作,但这也缺失了很多学习本土文化的机会,非常遗憾。

 

在中国时,不用工作是很多人的理想是终极目标,很多人不工作了也就失去了生活的方向,也没有特别的爱好,很容易萎靡。

动不动就会听人这样介绍自己的朋友:“你看她(他),什么都有了,不用做了呀!”

这句话的潜台词有时候是,他(她)已失去了工作能力和社会价值。

如果介绍对方条件优越,是否可以换一种方法。比如:“她现在主要精力用在家务,带孩子,相夫教子。或者自我开发,上学,自我完善, 学什么什么,玩儿什么什么,做什么什么... ...” 千万不要再把自己的朋友说成没有工作能力失去社会价值的的人。

 

我接触的各种美国人无论是否有个人财产支持,反正得有事情做。造房子,拆卸,运动,带小孩子参加社区活动... 反正都有工作有爱好支持,非常有事情做,这是生活中十分重要的一部分。他们可以去上学,可以去旅行,可以组织活动,做社工,也可以耗在图书馆一整天,无论如何有非常多的免费的公共设施能够支持各种爱好的实践。所以会生活,会玩儿就是工作。

 

成人教育部分主要有两条线:1. adult school性质,即成人学校,管理相对松散,课程丰富,课程设置以实用性为主。2. College性质,社区学院性质,成绩可与正规大学对接,偏向学术性。

 

成人学校或者社区学院安排的完整的ESL课程一般是3年,可能称呼会不大一样,但基本上就是初级班,中级班,高级班各一年的概念。另外有的学校会增设从ABC学起的pre-level(学前班) ,一般是一个学期的课程。 也就是说,从ABC读起,完整的ESL课程是3.5年。有的从中级班开始可以同步选修大学的课程。

 

我自己以前在国内是非英语类学生,英语是我接触的第四门语言(不含方言)。上学期读了12周的成人学校(adult school性质),这学期以前面12周为基础申请了社区学院(College)的课程。社区学院的学生顾问根据考试成绩给分配了两门Medium程度的ESL课程,经交流,又建议了一门专业课。最后,学生顾问给我算了一笔账,给出的ESL学习时间表是1.5年。我觉得每周做教会义工,和对日常接触的人群经常性的互动对我的帮助至关重要。它让我感受到了脱口而出的自信。

 

参考一条信息,绝大多数通过托福或者各种考试来美国的学生都要在学校修各种程度的ESL课程。大多数来读大学或者研究生的中国学生会集中分配到中级班,少量初级班和高级班。

 

语言嘛,是用来用的,如果不能应用,就缺失了乐趣,学起来意思也就不大了。所以,进入新年希望各位走在学英语路上的朋友都能去找份相关工作,哪怕义工也行。在工作中跌跌撞撞,对自己也会有更准确的判断!

 

一门语言就是一个世界,不要总在世界的门口徘徊,大胆走进那世界,多给自己些鼓励,你的世界就是你梦想中的样子!

2016对我来说有些特别,以此小文送给家人,朋友,自己做新春礼物!

于北京时间 2/8/2016

祝大家春节快乐,健康如意!邮件

 

 


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