就学中文来说，手段的手段恰好是目的。

首先，学中文对生存来说有直接好处的可能非常小。期望值和投入相比，非常不值得。如果你从功利出发，学中文不比学钢琴强点，不如学数学。有劲头大可干点别的更值得。

至于中国文化云云也没多大意思。别说小孩子，咱们这一代在中国生长起来的，中文比英文流利，但是真论起文化，生活的细节，理念，你觉得是更跟得上美国呢还是中国呢。虽然你的英文不怎么样，但是你是更容易找到话题呢，还是你中文不错，但是到中国你怎么就什么都听不懂，说不对呢？

所以呢，还是你是否有自己的正确定位。就是你是美籍华人，还是华裔美国人。这个定位不到位，学中文就没有了主心骨。你就没办法定位学不学中文，怎么学中文。

我以为，正确的定位，应该是华裔美国人。追求的文化自定位应该是华族文化，而不是中国文化。华族文化是中国文化嫁接到美国文化而成的亚文化。起源于中国文化，但根在美国。

所以，学习中文，语言本身倒是次要的，文化族群的定位才是主要的。所以一个好的中文学校，不是说如何严格学好中文，还有其他烂七八糟的课程。家长也不应该把孩子送来接去就完了。它应该是一个社区族群的聚集中心活动中心交流中心文化中心。我们不是一个特别信神的民族，但是很信祖宗和传承。而学校就是传承的体现，尤其当家长们积极参与的前提下。这种互助合作，家长义务联合办学的社区性非盈利非私立的中文学校就是我们的庙宇和教堂。