林校长的著名语录：“焦虑与质疑并不能创造价值，反而会阻碍我们迈向未来的脚步。能够让我们走向未来的，是坚定的信心、直面现实的勇气和直面未来的行动。”又有人翻出来，批判一通。
我们来一句句的分析这里面的三重意思。
第一，”焦虑与质疑并不能创造价值“。这个其实说得对。
个人对现存的事物有不同于它人的看法，有两种形态，一种是出于感性层面上的焦虑与质疑，另一种是出于理性的，科学的批判和反省。比如说，活在中世纪的哥白尼，批判当时的地心学说。他的”质疑“是建立在自己对天文的观察和研究上的。这个是科学的批判和反省。反过来，一个活在今天的人，看着太阳东升西降，也可能质疑太阳系的存在。
无论是科学的反省和批判，还是本能的怀疑与抵触，都还是人认识世界的初级阶段，都不能创造价值。创造价值，是由此而导致的进一步的行动和实践，或理论上的升华。有人能举出一个由焦虑与质疑创造价值的例子吗？
第二，（焦虑与质疑）会阻碍我们迈向未来的脚步。 这一句确实有毛病。即使是焦虑与质疑，也可能升华为科学的反省。不过，与后面的意思联起来，可以看出，林校长说的是止步于感性阶段，而没有”未来的行动“的质疑。严格的说，应该是，满足于焦虑与质疑，会阻碍我们迈向未来的脚步。这个是题外话了。
第三，”能够让我们走向未来的，是坚定的信心、直面现实的勇气和直面未来的行动。“这个大概没有人有疑议了。
简言之，创造价值的是行动。而林校长的语录，意思不错，表述不严格。说他人文修养不够，那是确实。说他治校方针有问题，那要提供其它的证据。
