2.有这样的领袖,这样的运动原来再崇高也会最后等而下之。有什么样的领袖就有什么样的运动,有什么样的运动就会产生什么样的领袖。
3.运动的规模是一方面,其反弹力,持续性是另一方面。当时的运动有多少亿人参加呀?现在还有多少人把它当回事?
当年的学运一没有明确的政治纲领和目标,二没有严密的组织路线,三没有杰出的领导人物,四没有深入的发动民众,五没有善后措施。最后变质为跟ZF武力冲突,有背后的黑手在操纵,但高自联头头们罪不容辞。可惜了哪些上当的热血青年。
1. 6。4如不是这些高自联头头们的自私,流血可以避免;
所有跟帖:
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高自联头头们也无能力管,谁说一句软话就要丢总指挥的衔。
-相当冷静-
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06/03/2010 postreply
22:31:43
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是头衔重要,还是避免流血重要?
-columbia-
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06/03/2010 postreply
22:34:32
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"现在还有多少人把它当回事?" 这你就大错特错了! 回复:1. 6。4如不是这些高自联头头们的自私,流血可以避免;
-rstuvw-
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06/03/2010 postreply
22:35:13
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五.四,一二九运动有多少人参加?其历史意义?回复:"现在还有多少人把它当回事?" 这你就大错特错了! 回复:1. 6。4如不是这
-rstuvw-
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06/03/2010 postreply
22:41:18
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6。4 拿什么跟那两次比?
-columbia-
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06/03/2010 postreply
22:45:55
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6.4. 丰碑在人心底。回复:6。4 拿什么跟那两次比?
-rstuvw-
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06/03/2010 postreply
22:54:09
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多少人?什么人?原来你只会喊口号。
-columbia-
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06/03/2010 postreply
22:58:55