经济危机与教育生机 /ZT

来源: soil 于 2009-01-18 11:15:05 [档案] [博客] [旧帖] [给我悄悄话] 本文已被阅读：次 (2784 bytes)

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2009年会否重蹈1929年经济大萧条的覆辙，会否衍生出1930年代德、义、日法西斯和苏联共产党极权主义盛行，爆发像二次大战一样的人类浩劫？这是世人在恐慌下生活的一年。今年会是全人类担劳苦重担的一年。

世界经济全面衰退，失业人口直在线升。去年中国民工失业上千万，650万大学毕业生中，50万无法就业。美国失业率自1945年以来最高，达250万人。今年情况会更坏，60%美国人相信经济衰颓会演化成经济萧条。失业人口过高，迫使各国设法把工作机会保留在国内，各自为己地创造就业机会，各种政府补贴对外贸易手段纷纷出台，破坏自由贸易公平原则，提高贸易壁垒的结果是全球经济更为萎缩。国家经济衰退常造成政治动荡，甚至推翻政府。1980年代的韩国，1990年代的印尼，去年希腊、泰国政治骚乱都是显例。如果不是美国内外交困，欧巴马也不会大胜，取代布什。今年中国政府的稳定会不会出问题，实在令全球华人关心。

欧巴马在危机中上台，紧急提出8000亿的纾困方案，加上去年年底7000亿金融救助计画，美国债台高筑，债留子孙。可是只有美国早日脱离衰退，经济复苏才能救世界，避免世界经济影响世界政治出现危机。但是民主党是反对自由贸易的政党，欧巴马在强大工会势力压迫下，会对WTO提出中国反倾销贸易诉讼，美国更害怕中国不再买美国国库债券，造成美国国内利率提升，加重经济衰退。中美两国经济、政治关系受到重大考验。只有中美两国连体婴早日恢复经济繁荣，避免萧条，才能挽救世界。中美两国一荣俱荣，一辱皆辱。中美需要充分密切合作，在危机四伏中寻找生机。

生机在于下一代的教育。美国大学以上教育世界第一，但是中小学教育很差，老师待遇不好，师道不尊，数理化科学教育一塌胡涂。所以欧巴马以振兴中小学教育为重点施政，但是如果不首先提高老师薪水，不淘汰不够格的师资，改革教育只是说说而已。

中国古话：「师严然后道尊，严师才出高徒。」老师尊严需要有合理报偿。美国公立学校老师薪水不高，社会地位颇低，恶性循环造成今天恶果。有人主张，美国应该学习早先台湾减免中小学老师所得税的办法，政府丧失税收不多，但是美国老师实质收入可以一下提高三分一，这是快速解决师资不好之道。

中国需要避免大学生失业情况继续恶化，中国有大学生造反传统。这批大学生又都是一胎化下成长的青年，自视甚高，受不得打击，他们留在城里，和500万失业民工混在一起，简直是不安定的火药炸弹。中国或许可以让他们像1960年代知青「上山下乡」，兴起一个新时代的「上山下乡」，因中国农村师资不足，水平不佳，正是政府鼓励大学生发挥所长的天地。根据裴敏欣教授的计算，中国政府付给愿意下乡知青两年每个月3000元人民币老师待遇，总比起失业在家，吃父母的好。雇用50万大学生，花费180亿人民币，比起4兆亿刺激经济方案简直不算什么花费，而且可以造就农村多少肯上进的中小学学生，提高他们水平，惠而不费。人力资源是最好的投资，500万城市内失业民工中提供可受教的200万民工，每月给1500元教育津贴，让他们接受在职训练，提高他们未来就职能力，减少他们游荡街头，造成治安不良。两年政府花费不过360亿元人民币，同样是绝对划算的投资。

我们希望中国不要只忙于造桥修铁路等公共基础建设，更要重视提高人力素质，才是更好投资。两年过后，中美两国经济应该已经开始复苏，百姓度过难关，人力资源丰富，国家生机勃勃，可以久远持续的和平发展。