蒋介石的传记很多，哈佛研究员杰伊-泰勒（Jay Taylor）2009年出版的《统帅---为现代中国奋争的蒋介石》（The Generalissimo: Chiang Kai-shek and the Struggle for Modern China ）用蒋介石日记和美国的电报档案等史料，以同情的态度写蒋介石，值得一读。
大家知道蒋介石统一中国后，引入德械和德国顾问。民国精英留日和留美者居多，为什么不学美日军事？
先说为什么军事不学日。不是不想学，而是没法学。日本在甲午战争后一直对中国虎视眈眈。在民国成立后，先是在一战后要继承德国的青岛，然后是二十一条，最后是九一八。蒋介石要强军，一是要缴共，二是要抗日。日军对中国有想法，不会教给咱独门绝技的。
再说为什么军事不学美。这个似乎是伪命题--三四十年代的国军收到那么多美援，怎么可能不学美？我这里要解释的是抗战之前为什么蒋介石没有引入美军教官。
美国是海权国家，重海军和空军，倚重强大的工业能力和补给。民国工业基础薄弱，也没有什么像样的海军和空军，打仗全在本土，所以要找陆军强的为师。德国有毛特和克劳塞维茨这样的战略家，又有训练有素，能打败奥匈和法国的陆军，而且在三十年代与美英同在科技的第一阵营。美英都是海权国家，既然中国跟海权不沾边，陆权国家的老大是德国，当然最值得学。
美英倚重补给，断了补给连日军也打不过。太平洋战争初期，英军在新加坡投降，美军在菲律宾投降，都是因为日本海军一时占优，又享有地利之势，令孤岛上的英军、美军感到绝望。美军在中途岛海战之后海军开始占优，才转守为攻。尽管日本海军，尤其是潜艇，还威胁美军的海上补给线，但是只要有足够的物资提供给前线的美军，美军就能用物资优势抵消日军的精神力量。
英美陆军的能力还可以通过缅甸战役来评估。缅甸战役中英军有印度这个大后方，不存在补给问题，却被日军打得节节败退。英国要保家卫国，以欧洲战场为重，在缅甸处于守势，投入不足，也不讲究输赢的面子了。
美军倚重补给，在战术上也偏重切断敌军的补给线。在欧洲战场，美英用海军封锁德军的海上补给线，用空军轰炸德国的兵工厂。德国却不能轰炸美国纽泡特纽斯和圣地亚哥的造船厂，这决定了美国最终会通过工业能力上的优势耗死对方。在朝鲜战争中志愿军的补给线也是美军的重点打击目标。志愿军的运输兵只好在夜间熄灯行驶。在越南战争中胡志明小道成为美军的眼中钉也是一个道理。
大家知道英国的一贯战略是维持欧陆的力量均衡，不让一国独霸欧陆。美国的策略是保持自己的海军优势。一战后美英日军舰的比例设定为5：5：3，让日本愤愤不平。现在中国海军在舰艇数量上超过美军，让五角大楼危机感大增，导致白宫三天两头颁布对华制裁与限制。美军想打谁就打谁，靠的是武器质和量上的优势，如果被人追上，就只能像中国一样，”谁打我，我骂谁“了。
绕了一大圈，再说为什么三十年代的国军没法学美。蒋军的敌人是共军和军阀，都是陆军，都没有什么海军和空军。美军用海空军掐断敌军补给线的套路不实用。
前面说到国军没法学日军，但是国军真想学的是日军，因为文化上更相通。日本战败，日本人不惦记中国了，国军终于可以以日为师了。以前我不理解为什么老蒋要请冈村宁次这样的战犯做顾问。看了回忆录我才明白，老蒋意识到国军打不过日军和共军，缺的是军魂，缺的是为更大的事业而献身的精神。日军的军魂来自于神道教和民族主义，而共军的军魂来自于理想主义和列宁主义政党的组织性和纪律性。德国顾问教国军踢正步，而冈村宁次会激励国军士兵献身。
蒋介石在第一次国共合作期间见识了中共的组织能力，怕中共接管国民党而于1927年清共。1949年败走台湾再次让老蒋见证了列宁主义政党主导军队的力量。他嘴上反共，却在实践中学共。台军中也有了国民党的支部。青年团也许是学苏联，也许是学纳粹德国。驻台美军打死了一个台湾人，蒋经国发动青年团上街示威游行，还火烧了美国大使馆。这个像极了北京大学生坐校车到美国大使馆外示威，抗议美国炸毁中国驻南斯拉夫大使馆。
生于乱世的蒋介石，一直有强军梦。从学德到学日、学共，显示了蒋介石一直在找寻强国强军之路。日军和共军是世界上一流的陆军，偏偏让他碰到了，让他不幸地以败军之帅的名声载入史册。泰勒认为以国军的落后装备，抗日八年，等来了胜利，别人在蒋介石的位子上，不会做得更好。
