夏天的草杂谈
谈自己的经历和想法
六四评谈之五中共上层斗争的公开表现
夏天的草
开篇小故事：凤梅是江南的一个女才子，对政治远比不上对梳妆的热情，在六四学生运动中，她也参加了几次游行，用她的话讲，是为了随大流，不要太独立特行。她是一个十分善于交流和思考的学生。她说，要不是赵紫阳捣乱、支持，学生运动在四月底就已烟消云散了，因为骨干分子早已过了瘾，那些反映迟钝的还想闹一闹的学生没有很好的借口和动力也闹不起来，但赵一煽火，把那些在前一个阶段没有充分表现、但又想继续热闹的学生们的热情调动起来了。学生们就借着赵紫阳的势趁机起哄，反正腐败等社会问题随时象干柴似的等着学生们点燃。
所有的群众运动都来源于上层的分裂。就近来说，香港的雨伞运动源于对大陆迅速崛起的嫉妒与自身发展的相对滞后。过去，由于大陆自我隔离造就的香港奇迹产生了几代自大的香港人，优越得找不着北，大陆21世纪的迅速腾飞将这些自大狂从云端无情地扫入地面，在失落中，其中的精英捧出自己也没有搞懂的民主、自由来打气。这些二、三流货色的东西正好影响了头脑如白纸般的同样空虚的青少年，于是就冲动成了一场闹剧。台湾同样如此，给好不识好，为什么呢？因为这些好是由自己过去看不大起的大陆施舍的，就比吞了苍蝇还难受。还是一样的套路，先由目光短浅的三流大师忽悠冲动年青，想干啥就干啥，最后用民主标签收尾。历史告诉我们，新崛起者通过大棒才是迅速建立自己权威的最简单、最有效手法。
六四同样如此，当时的中共总书记赵紫阳已经完全被西方的富裕和光鲜给征服了，因此提出了要彻底改造共产党的主张，这是比戈尔巴乔夫还厉害的主张。当时我就十分同意这一伟大见解，因为我和当时许多浮躁的少年一样，认为只有民主、自由中国才能迅速走向繁荣。当时的思想界也迅速跟上，推出一部在今天看来的肤浅巨片《河殇》，当时象我这样的很多中国青少年都认同《河殇》观点。还有太多、太多的出版物，都是囫囵吞枣地吸收。现今我们都知道，所有的政治理论都是建立在童话般的假设基础上的，但当时不这么看，以为这就是人类的成熟成果与真理。
思想界的分裂和幼稚为学生运动作了充分的理论准备。与世界上所有处在快速发展阶段的国家一样，中国出现了腐败，这是经历了毛泽东清廉历史的人们所不能容忍的。于是1989年3、4月间，就出现了学生的反腐败游行。学生的激情很快就被当时强硬派的上层吓了回去，赵紫阳恰好在这个关口出了国。回国后的紫阳不满强硬派对学生的吓唬，于是曾被吓回去憋了气的学生犹如喝了鸡血一般亢奋，又重新回到了广场上干游行了。
有了上层的撑腰，学生们调整了战略，以共和国的良心出现在广场舞台上。用绝食换同情，以讲演煽民主，拿反腐做中心。这确实是激动人心的画面，我等千千万万年青趁机凑热闹出气。
利用上层斗争蓬勃发展起来的学生运动就不是上层想收就能收回去的。赵紫阳带着哭腔走到了广场上，求这些年轻广场大爷保重身体，赶紧回去休息，以后再战。但被不客气地拒绝了，开玩笑，咱年轻，有的是精力，正是将革命进行到底的好时机，岂能言退？
后面的结局大家都知道，中国用坦克让这些学生换班回去睡觉。一场轰轰烈烈的运动就这样暴力收场，这是典型的邓氏手法。用马云的话讲：邓小平下了一个最有争议的正确决定。中国随后的历史也证明了邓小平的暴力英明。
江泽民和随后的中共领导人吸取六四教训，提前出招，将任何学生运动的星星之火提前扑灭，在党内，也加强了沟通和妥协，避免公开化的分裂举动。从这点上说，六四运动是有历史功绩的。
数年前Sydney一些黎巴嫩人叫嚣亚洲人滚回去，结果911一来，成了过街老鼠。。。。
民运分子不过是一些穷鬼，靠民主基金会狗粮混日子。。。
六四悲剧皆因人民手里缺两个东西:票和枪。 ===================丢,又来了.现今机票十分便宜.老兄不妨回去到雲南边境找支枪玩玩兒。
然後再请您老用心看看自己寫的這句話: "楼下倆位，你们一面反对民主，一面反对反对顺我者昌,逆我者亡，整个逻辑混乱 " 唉，有邏輯的都讓您老搞成為没逻辑了。
90年代经济发展有成绩，但后来完全是靠掠夺子孙资源的引鸠治渴式的大跃进，不顾许多经济学家反对，用光矿产，环境，人力，信用等资源，让子孙没饭吃
楼下倆位，你们一面反对民主，一面反对反对顺我者昌,逆我者亡，整个逻辑混乱
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peter_lee17?发表评论于?2016-05-14 19:10:03
这是个什么烂货，在这里胡说八道！滚回中国去吧！
今天的中国道德败坏倒连基本的人类底线都已经失去了。中国需要的不是崛起，而是重返人类社会。
如果人民手里有真正的＂选票＂，那么人民对政府的不满则会通过民主的渠道达到及时有效的表达，问题达到解决，也就没必要去天安门绝食受罪了，就不会有六四悲剧。
即使手里没有＂选票＂，但如果人民手里有＂枪，那么，邓小平在动武之前会三思而行，在民主法治轨道上解决问题的主张将会成为当时解决问题的共识，从而避免流血，也就不会有六四悲剧了。
六四悲剧令人思考美国政治生活中的＂票和枪＂的相辅助相成的辩证关系，及其对美国的政治稳定长治久安所起的重要作用。
美国前国务卿赖斯在她的回忆录里是这样描述公民拥枪权的:
＂当这个政府没有能力保护我的安全时，我用枪来自卫；当这个政府不但没有能力保护我的安全，反而侵犯我的权利威胁我的安全时，我用枪来反抗这个政府（RESIST IT）＂.
这正是美国宪法赋予公民持枪权的真正意义:＂威慑和防止＂暴政，是除民主选举三权制衡新闻监督外保卫公民权利的最后一道防线.
一个网友是这样解读赖斯的话的：”作为公民,当政府不能保护你的时候,你拿什么自卫,当政府侵害你的利益的时候,你拿什么抗议!这句话说的好,每个公民都应该拥有自卫的权利,美国公民有枪,那就是狼,而我们就是羊,因为我们没有可以自卫的武器,一个政府对待狼和对待羊的态度是不会一个样的".
我并不是说一夜之间就让我们的人民每人一枪，我只是说应该在一个更大的CONTEXT下来全面地看＂公民持枪权＂问题。我欣赏的是在其背后的那样一种理念: 限制政府滥用权力, 保护公民权利.
对枪应加强管理以减少枪杀案件，但不能剥夺公民的持枪权。正如不能因其副作用而完全禁止青霉素的使用一样。
说实在的，在一个有信心让她的公民持枪的国家，你或许真的没有必要去用枪来反抗她的政府了。 因为你有那么多和平的合法的渠道去讨说法。
＂这是一场伟大的民主爱国运动，是对我国几千年封建专制制度的挑战，其意义是深远的，是循序渐进的＂。
关于＂六四＂: (1)
１９８９年＂六四＂时，本人就在北京，亲眼目睹了一切。学生们的反腐示威一直是和平理性，秩序井然。
当时，要是能按照赵紫阳的"在民主法治轨道上解决问题"的主张来解决问题, 则会避免流血，则会使我国的宪政民主向前迈进一大步。
但我党把赵紫阳软禁了起来，然后用坦克把一场学生爱国运动镇压了下去，血流成河... ... ...
实际上，在坦克镇压的这一刹那，我们这个党这个政府已变成了一个庞大的＂暴力犯罪集团＂，已与人民为敌，这个政府已不再具有合法性。
此时，人民也就不得不奋力保卫自己的权利了。
关于＂六四＂: (2)
１９８９年，＂六四＂时， 学生们的反腐示威一直是和平理性，秩序井然。
学生们自愿组织起来维持秩序, 游行队伍都很自觉的遵守秩序，北京市民们踊跃上街支持学生，送饮料，踊跃募捐。那场面非常感人. 不仅游行队伍秩序井然。 那些天，正个北京市的秩序也比正常更好，人们的文明程度，也突然提高。 在公共汽车站，不再看到以前的拥挤不堪，而是人人自觉的排队；在汽车上，不再看到为抢座位争吵，而是互相让座，尊老爱幼； 两人自行车相撞后，不再是争吵不休，而是说＂对不起，没关系＂... ... ...
为什么？ 因为人民憎恨腐败，憎恨官倒，向往一个公平正义民主自由的社会。 因为他们有一个共同的目标，共同的向往... ... ...
关于＂六四＂: (3)
赵紫阳主张"在民主法治轨道上解决问题", 与学生对话，并提出代表党中央就“4.26”社论道歉，进而撤销“4.26”社论。 赵紫阳还主动提出反腐败反官倒拿他的子女开刀。 但我党把赵紫阳软禁了起来.
当时，正在加拿大访问的人大委员长万里呼应部分人大常委的提议，回国准备召开人大常委会，讨论在民主法治的轨道上和平解决办法，但被扣在了上海。
关于＂六四＂: (4)
戒严部队进京时... ... ...
许多学生及白发苍苍的教授甚至许多同情学生的中共党员书记，沿途给进京戒严的战士讲述北京发生的事情的真相，希望人民子弟兵不要对人民开枪。 许多老教授讲着讲着就忍不住哭了起来... ... ...
那场面非常动人，现在仍记忆犹新... ... ...
关于＂六四＂: (5)
"六四"时，正在美国夏威易访问的北大校长丁石孙教授接受记者采访时，是这样说的：
＂这是一场伟大的民主爱国运动，是对我国几千年封建专制制度的挑战，其意义是深远的，是循序渐进的＂。
关于＂六四＂: (6)
---- 任何对８９学运的蓄意诋毁都不会改变这样一个事实：
＂这是一场伟大的民主爱国运动，是对我国几千年封建专制制度的挑战，其意义是深远的，是循序渐进的＂。
----相反，任何对８９学运的蓄意诋毁只会进一步证明其意义的伟大，其影响的深远... ... ...。
关于＂六四＂: (7)
这里一个重要前提是中共首先违反了＂游戏规则＂: 中共这么多年一直在违反着宪法，侵犯着中国公民的权利：言论自由，新闻自由，结社自由，选举权，被选举权。。。。。。
中国的宪法时时刻刻都在遭受着这个党这个政府的践踏，使其权威和尊严尽失。 她连一个国家主席都保护不了！ 中国宪法称"公民有言论自由"，却把写了几篇文章的刘晓波打入监狱。
所以，在这里这个党没有合法性来对学生游行示威活动进行指责和非议。
所以说，我们首先应该把中共的＂违宪＂问题解决后，再来讨论公民的违法问题。
当然，学生和人民应从此总结经验和教训，以提高民主抗争的策略。
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目前我国的＂改革开放＂就是清末的＂洋务运动＂，即＂中学为体，西学为用＂。 都是想通过学西方的技术而巩固那个独裁制度，但清朝终未能避免其覆灭的命运。
中国政府是晚清政府.
清末，要是能按照光绪康梁的改良计划实行宪政，就不会有孙中山的革命了。但慈禧把光绪软禁了起来，对改良派成员追捕斩杀。
历史是惊人的相似: 当时，要是能按照赵紫阳的"在民主法治轨道上解决问题"的主张来解决问题, 则会避免流血，则会使我国的宪政民主向前迈进一大步。 但我党把赵紫阳软禁了起来，然后用坦克把一场学生爱国运动镇压了下去，血流成河... ... ...
实际上，在坦克镇压的这一刹那，我们这个党这个政府已变成了一个庞大的＂暴力犯罪集团＂，已与人民为敌，这个政府已不再具有合法性.
感谢老邓吧。