诗，词和科举:顶乐乐风回千千贴 :D

先说诗和词的关系，诗是文字游戏，词是诗里面的文字游戏，词的一大特点是用来唱的。到了宋，达官贵人有钱，整个乐班，写个词，按词牌对曲就可以唱了。这个一般文人玩不起，所以写的人少，宋以后不流行了是因为官俸不够高，养不起乐班和清客了。还一条，酒越来越烈了，所以词就越来越差了，因为醉得快，来不及写词，改划拳了。诗一般不是用来唱的，除非有人专门谱曲，不然，只能是作者自己吟，那个可听度估计和《刘三姐》里面的三个秀才唱得差不多吧。这也说明为什么诗多词少。
再说词与科举，这个联系是间接的。词是训练人对文字的掌控的好办法，要想文章出彩，考试时从千万生员中脱颖而出，文字要好，写词可以训练这方面的能力。数学里有一门课叫尺规作图，是用一把直尺和一只圆规来证明几何题的专门课程。这个课有什么实用价值？没有，但是尺规作图被称为智力体操。词之于文字和尺规作图之于数学的关系类似吧。元曲的兴起却与废科举有很大关系，读书人没了晋身之路，饭总得吃，就写点曲，编个剧，混口饭吃，顺便发发牢骚，反正蒙古人听不懂。