古时候有个故事，讲 ”鹦鹉学舌。“
有朋友信誓旦旦声称：”毛主席的功绩有据可考，毛主席的错误罄竹难书“。
更有朋友欣然奉承： ”此说公允。功过分明方为评论正道。“
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如此一来，我就觉得奇怪了：朋友们难道过去都是毛泽东的直接部下或近身侍卫，直接受毛主席指示开展工作从而对毛主席的功过有切身感受而能如此胆言？
无论如何，直接领受了毛泽东指示开展工作但自己没本事，事儿没办好、搞砸了，也完全属于毛主席的错误？
朋友们既不是毛主席的直接部下，也不是近身侍卫，哪凭什么来公允评论，还能衡量正道呼邪道矣的呢?
罄竹难书, 有 ”量“ 的含义，也就更是天方夜谭不着边际的文革口号了。。。。。。
说来说去，朋友们关于毛主席的功啊过什么的，无非就是将自己摆在鹦鹉的位置上了。
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”官方身份“ 人员的 ”揭露批判“，不算鹦鹉但也明显就是在攻击毛主席的大势所趋之下的表态，并也多有文过饰非且难脱为自己的错误推卸责任之嫌的事实。
朋友们笔下所谓的”过“，无外乎就是照搬那些毛死了之后的”官方"言辞并用来指导自己思想言行的多种毫无头脑的表现之一（国民党反动派的徒子徒孙除外），比如发动了史无前例的文化大革命并挑动群众斗群众以及三分功劳七分错误什么的。不仅如此，还耸人听闻地推测这错误，也就是“过”的份量，罄竹难书；意思就是用古人那种在竹子上刻字声讨毛主席罪过的方式，就算用尽这世上所有的竹子，也都是难以了结的。。。。。。
毛主席啊，您老生前咋就不明白自己的罪孽，会在身后给古人带来如此深重的负担啊？！
就我个人来说，由于实在不懂什么是功什么是过，我不把自己当作鹦鹉，所以从不以此论理。
【鹦鹉学舌 - 百度】
- 鹦鹉学人说话。比喻人家怎么说，他也跟着怎么说。
- 宋·释道原《景德传灯录·越州大殊慧海和尚》：“如鹦鹉只学人言，不得人意。经传佛意，不得佛意而但诵，是学语人，所以不许。”
