进来读一下我对这幅画的理解。。

来源: 小二哥李白 于 2023-10-05 15:14:45 [] [博客] [旧帖] [给我悄悄话] 阅读数 : (2121 bytes)
本帖于 2023-10-05 16:14:56 时间, 由普通用户 小二哥李白 编辑
回答: 春秋和古希腊的分道扬镳 由 cw 于 2023-10-05 08:53:22

中国老师只是把《几何》当成“算术”来教给中国学生，而没有像拉斐尔所画的那几个围绕着欧几里德的小黑板的那几个学生那样 -- 那个专注的小男孩，那个开始领悟的少年，那个得到启发的青年，和仰望天空并且发问的年轻学者 -- 在学习《几何算术》的基础上，启发学生去接触和思考希腊哲学最核心的元素 -- 理性的思想和方法。

为了凸显《几何》地位，拉斐尔特意在小男孩的身后留下了一大片没有哲学家的空白的空间，一来表现《几何》的吸引力，二来表现《几何》在哲学领域的重要性。

这幅画画在了梵蒂冈教宗的阅读室，欧几里德的那个小黑板刚好在视平线上，站在这幅画前，观画者甚至可以跟画中人一起来思考那个小黑板的《几何》题。

在这幅画里，《几何》不是算术，而是哲学。拉斐尔不是一般的画师，而是有自己哲学思想的艺术家。

这幅画，应该放在所有中文《几何》教科书的首页。

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