时的生活点滴进行描述。在章的笔下,梁是个什么人呢?她很了解梁吗?她要读者知道冯雪峰的故事吗? 她是赞美梁为爱情,不顾大右派的公公可能带来灾难吗?你知道了关于梁的什么故事? 大龄调干党员学生,上学时和大右派儿子结婚,吃丢在垃圾里的蔬菜,癌症后期。一些破碎的生活片段,似乎根本就没有故事。因为作家之意不在此。没有故事,却也洋洋洒洒许多字。不简单!! 仔细读她的字,读出字后面的故事。章的文笔优势就是细节描述。故事不故事毫不重要,隐藏字后的真正意义才是作家的要说的话。
时的生活点滴进行描述。在章的笔下,梁是个什么人呢?她很了解梁吗?她要读者知道冯雪峰的故事吗? 她是赞美梁为爱情,不顾大右派的公公可能带来灾难吗?你知道了关于梁的什么故事? 大龄调干党员学生,上学时和大右派儿子结婚,吃丢在垃圾里的蔬菜,癌症后期。一些破碎的生活片段,似乎根本就没有故事。因为作家之意不在此。没有故事,却也洋洋洒洒许多字。不简单!! 仔细读她的字,读出字后面的故事。章的文笔优势就是细节描述。故事不故事毫不重要,隐藏字后的真正意义才是作家的要说的话。
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