此事三十多年前就颇有争议，当时全国一窝蜂设少年班，后来恐怕就它留下了，西安交大似乎也还尝试？

所有跟帖： 

• 算是1种特别教育。基础教育具有普遍价值，精英教育，需要自然熟化过程，特别教育过度选苗催生，有特别意义，有失普遍意义。 -大江川- ♂ (0 bytes) () 07/21/2020 postreply 12:50:30

• 1个国家，如果将精英教育当成国家目标，是不明智的，社会需要体力劳动者，与立体放散的创造力。 -大江川- ♂ (0 bytes) () 07/21/2020 postreply 12:52:39

• 精英与专才，不是不重要，不是没有用，但是，特别人，也是个别人，精英是少部分人，还要为大众服务。 -大江川- ♂ (0 bytes) () 07/21/2020 postreply 18:46:08

• 如果，国民教育鼓励人人成为牛爱特，是不明智的。而牛爱特的发现发明科学思想，继续实证就是了，对其批判，是少数人的事情。 -大江川- ♂ (0 bytes) () 07/21/2020 postreply 18:48:54

• 选拔人才，公平起见需要考试，但是，考试也不是唯1的，如今，考试与文凭成为进阶硬器，连哈牛史考试都造假。 -大江川- ♂ (0 bytes) () 07/21/2020 postreply 18:55:30